物理人教版九年级全册《探究串、并联电路中电压的规律》.ppt

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1、《探究串、并联电路中电压的规律》电压表应如何使用？电压表在使用时应注意哪些问题？想一想：使用电压表要做到“一不二要三看清”一不：不能超过电压表的量程；二要：电压表要并联在被测电路两端；电流要从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出；三看清：看清所用的量程；看清分度值；看清指针所指的位置。2051010013315V2051015013315V2051015013315V2051015013315V动手做一做：用电压表测一节电池的电压用电压表测两节电池的电压串联电路中，电路两端的总电压与各部分电路两端的电压有什么关系？并联电路中，电路两端的总电压与

2、各支路两端的电压有什么关系？1.串联电路电压的规律（1）提出问题串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？（2）猜想与假设（仿照水压）U1、实验需要什么器材？2、实验时要测出哪些物理量？3、画出对应的电路图。4、实验时，怎样分工？设计实验：U画出对应的电路图进行实验注意：1、组装电路时，要先按电路图，把各元件摆放好，再进行连接。2、连接电路时，开关要断开。3、闭合开关前，要重新检查电路是否正确。4、及时记录实验数据和实验中发现的任何问题。（3）设计实验——电路图测量BC两点间电压的电路图测量AB两点间电压的电路图测量AC两点间电压的电路图A

3、BCBAC实物图测量AB两点间的电压：测量BC两点间的电压：测量AC两点间的电压：（4）进行实验两个灯泡串联的实验记录（5）分析和论证串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。（6）交流评估实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有失误？测量数据和所得的结论是不是可靠？U1+U2=U32.并联电路电压的规律（1）提出问题并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？（2）猜想或假设（仿照水压）（3）设计实验——电路图测量L1两端的电压测量L2两端的电压总电压（4）进行实验两个灯泡并联的实验记录（5）分析和论证在并联电路中，各支路两端电

4、压都相等，且等于电源两端电压。U1=U2=U交流和评估1、你的实验结论正确吗？2、实验中有没有不合理的地方？3、操作中有没有失误？串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和U1+U2=U；并联电路中，各支路两端的电压等于总电压U1=U2=U。小结1、如下图所示,电源由三节新干电池串联组成，开关闭合后，已知的示数为1.5V，则的示数为V,的示数为V。想想练练4.53V1VV2V1V2VL1L2L1L2VV2V1想想练练L2SVL12、如图所示电路中,若开关闭合后的示数为2.8V,则L2两端的电压为V,V2.83、如图所示,灯L1和L2是联的。L

5、1L2VS想想练练串L135电压表测量的是灯两端的电压。若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是V,灯L2两端的电压是V.V小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的现象呢？1.小灯泡不发光2.电压表有示数,示数约为电源电压（电压表串联在电路中，间接测量电源电压）开关闭合时：VA3.电流表无示数（此时电压表处可看成断路）7.如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（）A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．L1的接线短路D．L2的接线短路C拓展：

6、如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针不偏转，电压表指针偏转，则故障可能是（）A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．L1的接线短路D．L2的接线短路方法总结：用电压表判断电路故障的方法1.若电压表有示数，则说明电压表与电源两极间是相通的，如果该电路开路，则开路处一定在电压表所测的那部分电路。2.若电压表无示数，则说明电压表没有电流通过，可能原因是：被测电路短路，被测电路以外的部分开路。