室内装饰设计员培训3—室内装饰设计的准备工作(精).ppt

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1、建筑装饰工程技术专业教学资源库—培训中心室内装饰设计的准备工作第三章室内装饰设计员培训培训学习目标：了解室内设计中有关人文方面的知识，如中外建筑史、室内设计史概况、室内设计风格和流派、中外美术简史等，并在室内设计工作中能灵活地运用。第三章室内装饰设计的准备工作第三章室内装饰设计的准备工作第三节室内装饰设计中的建筑结构知识一、建筑物的分类二、建筑物的组成及各部分的作用三、常见的建筑结构类型及受力分析四、建筑结构的功能要求五、建筑结构的荷载六、装修过程中的结构安全性知识七、室内装修结构安全问题防治复习思考题第一节现场测绘一、测量工具

2、及其使用二、测绘基础知识第二节建筑装饰材料的选择一、建筑物的特征二、材料的特性三、人们的审美要求目录:1.水准测量仪1—倾斜螺旋2—目镜对光螺旋3—目镜4—物镜对光螺旋5—制动螺旋6—微动螺旋7—底板8—脚螺旋9—望远镜10—管水准器11—圆水准器12—基座类型：有精密水准仪、自动安平水准仪、激光水准仪等。定义：是测定地面点高程的一种主要的仪器，简称水准仪。DS3型水准仪第一节现场测绘一、测量工具及其使用多用于三、四等水准测量，其长度为3m两根尺为一对两面的刻划均为1cm，并在分米处标注数字两根尺的黑面底部均为零，而红面底部一根为

3、4.687m，另一根为4.787m第一节现场测绘2.水准尺塔尺双面水准尺仅用于室外水准测量可以伸缩，由两节或三节套接而成尺底为零，尺上黑白格相间，每格宽度为1cm，有的为0.5cm每米和每分米处皆标有数字，数字有正书和倒书当水准测量时，将支脚牢固地踩入地下，然后将水准尺立于半球顶上，用以保持尺底高度不变，通常尺垫仅在转点处竖立水准尺时使用，目的是为了防止观测过程中水准尺下沉或位置发生变化而影响读数。一般为三角形中央凸起一个半球体下部有三个支脚尺垫是用生铁铸成的。3.尺垫测量方法:第一节现场测绘4.光学经纬仪1—三角压板2—轴套制动

4、螺旋3—复测扳手4—水平度盘外罩5—照准部水准管6—测微轮7—目镜对光螺旋8—读数显微镜9—物镜对光螺旋10—反光镜11—竖盘指标水准管12—准星13—物镜14—望远镜制动螺旋15—竖盘指标水准管微动螺旋16—望远镜微动螺旋17—水平方向制动螺旋18—水平方向微动螺旋19—基座20—脚螺旋用途：是一种测量角度的仪器分类：按其精度分为DJ07、DJ1、DJ2、DJ6及DJ15等几种组成：包括基座、水平度盘和照准部三大部分，DJ6型经纬仪第一节现场测绘5.量距工具直接量距法的主要工具：钢尺，又称钢卷尺，长度有20m、30m、50m等，

5、其基本单位有厘米和毫米两种。量距的辅助工具有：测钎组成：是用粗钢丝制成的作用：是标志尺段端点位置标杆组成：由红白两色按20mm相间的木制圆杆组成作用：主要用于标志点位与直线定线垂球架组成：由三根竹杆和一个垂球组成作用：在倾斜地面量距的投点工具第一节现场测绘6.测距仪相位式短程光电测距仪按测定传播时间的方式不同，分为：相位式测距仪脉冲式测距仪按测程的不同分为：远程测距仪中程测距仪短程测距仪第一节现场测绘1.测绘的定义测绘是指对自然地理要素或者地表人工设施的形状、大小、空间位置及其属性等进行测定、采集、表述以及对获取的数据、信息、成果

6、进行处理和提供的活动，它是测量和地图制图的简称。测绘测量地图制图测定测设是通过使用测量设备和工具，测量地球表面的地形（包括地物、地貌），得到相关数据结果，进而缩绘成地形图，以供进一步应用测设即放样，是将设计图样上规划设计好的建（构）筑物的平面位置和高程，按照一定的测量方法和精度要求，在实地上进行标定的行为，以作为施工的依据。是将这些数据经处理、分析或综合后加以表达和利用的一种形式第一节现场测绘二、测绘基础知识2.测量基础知识测量工作的原则：必须遵循“从整体到局部，先控制后碎部”，即首先要建立控制网，然后根据控制网进行碎部测量。测量

7、工作的主要任务：是测绘地形图和施工放样是指在测区内选择若干有控制意义的控制点，按一定规律和要求组成网状几何图形在测量过程中，将相邻控制点用直线连接而构成的折线称为导线，构成导线的控制点称为导线点。根据控制点来测量控制点与碎部点的水平距离、高差，通过已知方向的角度来确定碎部点的位置第一节现场测绘测量的基本工作指测量两标志点之间的水平直线长度可分为直接量距法、光学量距法和物理量距法。距离测量角度测量是确定地面点位的基本测量工作之一分为水平角测量和垂直角测量两种水准测量是高程测量最常用的方法不是直接测定地面点的高程，而是测出两点间的高差

8、第一节现场测绘第二节建筑装饰材料的选择建筑物的特征1.室内空间类别2.装饰部位3.空间大小4.标准与功能材料的特性1.材料外观外观主要包括材料的色彩、纹理、质感和造型等2.材料性能（1）力学性能强度、弹性、塑性、粘接性、耐磨性以及可加工性等。（2）