医德医风课件(新).ppt

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1、厚于德诚于信敏于行—与医院新员工谈道德与行业作风蔡柏一、从广东人精神谈起广东人精神:厚于德、诚于信、敏于行德,好的品行。“德”指内心的情感或者信念,用于人伦,则指人的本性、品德。“厚德”出自《周易》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”“厚于德”,即具有像大地一样宽厚的美德,容载万物,仁爱奉献。“厚于德”是一种胸怀宽广、无私奉献的高尚品格。既是中华民族美德的一种概括,也代表了广东人的道德情怀和价值追求。“厚于德”则重于对优秀文化的传承和弘扬、是广东精神的来源和基础。诚,信也。指诚心诚意,意为信实无欺、真实无妄。《礼记·中庸》说:“诚者天之道也,诚

2、之者人之道也。”诚实守信是一切道德的基础,只有基于诚信,社会才会健康发展。历经数千年的发展,诚信依然是我们最宝贵的品格。“诚于信”植根于广东人悠久的商业文化传统,展现出广东人“诚待四方、信义天下”的精神风范和讲诚信、守规则、善合作的精神特质。“诚于信”也成就了广东改革开放的辉煌。“诚于信”则重于对以诚信为主要内容的现代市场经济伦理的融合和坚守,是广东精神的时代要求。敏,有敏捷、敏感、敏锐之意。“敏于行”是广东引以自豪的地域精神特质,主要包括三层涵义:一是敢为人先,勇于探索,先行先试;二是善于把握发展先机,把先进的思想及时转化落实到行动上,注重实行、敏于行动、务

3、实不张扬;三是善于应变,灵活变通。每当面临重大的历史转折,广东人总能及时把握和顺应时代潮流,解放思想,更新观念,大胆创新,解决发展难题。“敏于行”则重于对敏行、敢为、实干的当代广东鲜明特色精神的彰显,是广东精神不断发展并永葆生机的内在动力。二、良好的医德医风在医院发展中的作用和意义。三、医院新时期对新员工的期待。德---道德:社会公德 职业道德 医德”天底下成功的不是做事情,而是做人“四、道德与医德孔子认为:“君子怀德”,“君子喻于义、小人喻于利”品德高尚的人总是实实在在地为他人或集体去做事或工作,品德低下的人做点什么事总是想着“为了自己什么”才去做,或者以“

4、损人”去“利已”为目的,这就是俗话说的“缺德”。什么是道德?道德是做人应当遵循的基本准则,是调整人们之间、个人与社会、集体之间利益关系的行为准则的总和。●发生在护老院里的故事●病房里的一件小事养成良好道德修养的最好方法是“清心寡欲”和“已所不欲勿施于人”。“不以恶少而为之,不以善少而不为”“全心全意为人民服务”,“人人为我,我为人人”是社会主义最基本的道德准则和要求。何谓医德?医德即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。医德自律和他律自律是行为主体的自

5、我约束,强调的是内在约束力,具有自发性和局限性;他律是借助外部力量对行为主体进行监督和约束,强调的是外力,具有强制性和普偏性。人格信任与医德自律、他律的联系人格信任与医德自律系统信任与医德他律医务人员医德的发展大体经历三个发展时期:★医德他律时期★医德自律时期★医德人格形成时期五、医德医风存在的问题1、医德观念与以病人为中心意识淡薄。2、个别医务人员责任心不强。3、医务人员在权衡病人的利益上有私念。4、个别员工纪律松弛。六、如何培养良好医德医风爱心与真诚是启开患者的心灵之门患者所希望的医生﹡一个能够真正关心我、愿意听我述说的医生﹡一个不会在乎我的身份和有没有钱

6、、仍然关怀我的医生﹡一个和蔼体贴、从微小举动了解我心的医生﹡一个真正知道如何进行沟通、交谈愉快的医生﹡一个真正懂得爱、尊重病人和同行的医生医生不但要有:●责任心、同情心和爱心,还要有●渊博的知识、丰富的经验、敏锐的眼光和果断的决心,更需要有:●丰厚的人文知识、良好的语言艺术,善于理解病人的语言、心情和痛苦。我国著名医学家张孝骞病人以性命相托,我们怎能不诚惶诚恐,如临深渊,如履薄冰。裘法祖教授:“60余年经历的许多医疗事例,终生难忘。要知道,一个病人愿意在全身麻醉失去直觉的状态下,让医生在他的肉体上动刀,这是对医生寄予的多么大的信任呀!病人对医生的高度信任,理应

7、赢得医生以亲人的态度相待!”什么样的护士受病人欢迎?1、有爱心、同情心、关心体贴病人、乐于帮助病人2、技术娴熟、操作规范而利索3、善于沟通、态度和蔼、可信可亲,回答病人的问题熟练而口气肯定,不是模棱两可。4、针对病人个体情况进行健康教育,让病人或家属了解医护常识和保健知识。现代医务人员要具备哪些能力接受和表达的能力将基础科学运用于医学实践的能力善于考虑社区及周边环境的能力专业技能与人文思想相结合的能力循证医学的能力自我感知的能力终生学习的能力良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础而医患沟通是建立良好医患关系的前提医者在与患者的接触中,我们的语言、表情、动作姿

8、态,甚至医院的环境,诊室环境,无一不在

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