人教版小学语文一年级上册《四季》 (14).ppt

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1、4四季学习目标1.借助拼音学会“尖、说、春、青、蛙、夏、弯、地、就、冬”10个生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。新课导入现在是什么季节？从哪些地方看出是秋天呢？一年中，除了秋季，还有哪几个季节？我们来看大屏幕，猜猜是什么季节？说说你是怎么看出来的。让我们共同走进课文，感受四季的独特之美吧！下面就让我们一起来认识一下这节课的生字吧！尖jiāndāojiān刀尖我会认说shuōshuōmínɡ说明春chūnchūntiān春天青qīnɡqīnɡcǎo青草蛙wāqīnɡwā青蛙夏xiàxiàtiān夏天弯wānwāny

2、āo弯腰地dewánpíde顽皮地就jiùjiùshì就是冬dōnɡdōnɡtiān冬天弯——曲无——没顽皮——调皮圆——扁弯——直顽皮——乖巧课文解读草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”cǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān这句采用了拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力。草芽说自己是春天，因为草芽是春天特有的。荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”héyèyuányuántāduìqīnɡwāshuōwǒshìxiàtiān因为荷叶是夏天才长大长圆的，而荷花是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言形象生动，读

3、起来亲切、自然。荷叶为什么要这样说？谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”ɡǔsuìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”xuěréndàdùziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒjiùshìdōnɡtiān儿歌采用了排比的手法，对春、夏、秋、冬具有代表性的事物进行描述，语言亲切、生动。这首儿歌运用了什么修辞手法？春夏秋冬草芽cǎoyá荷叶héyè谷穗ɡǔsuì雪人xuěrén主旨概括儿歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表事物的描述，表现了春、夏、秋、冬不同的特征，从而

4、激发起我们对大自然的热爱之情。1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。3、说说画画你喜欢那个季节？为什么？把你喜欢的季节画一画，并能给图画起个名字课后作业板书设计四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花眯眯笑。夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。sìjìɡēchūntiāndàobùɡǔjiàotáohuālíhuāｍīｍīxiàoxiàtiāndàozhīliǎojiàoshíliuhéhuākāidehǎoqiūtiāndàodàyànjiàoɡuìhuājúhuāxiānɡqìpiāodōnɡtiāndàobě

5、ifēnɡjiàohónɡｍéilàｍéixuělǐqiào。读儿歌谢谢