当前学校发展的突出困难和矛盾.doc

《当前学校发展的突出困难和矛盾.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、当前学校发展的突出困难和矛盾在教育局群众路线教育调研及征求意见座谈会上的发言安陆市木梓中心小学曹杰近年来，随着教育改革的不断深入和国家对农村教育投入的不断CC增加，农村教育取得了显著成就。但由于在发展的过程中受到各种因素的制约，学校的发展仍然存在诸多困难和矛盾。一是教师年龄结构老化，学科不配套，队伍不稳定。比如我校50岁以上教师占50%,30岁以下教师仅2人,40岁以下教师13人，占29%,近两年离退休教师近9人，占20%o年龄结构老化严重，音体美无1名专业教师，体艺活动开展起来困难。近几年我校招考教师6人，2人离岗，1人考公务员，种种原因造成年轻

2、教师留不住。由于教师年龄结构老化，他们又都是由民办转正过来的，学识水平本身不高，又缺乏自我发展的意识，外出高一级的培训又受到年龄的限制，高层次学习的机会和条件缺少，再加上他们不愿意学习，普遍只重视学科知识的掌握，不重视教育教学理论、方法的学习和探究,导致教育思想、教育观念、教学手段等方面的落后，直接影响教育教学质量和学生的全面发展。二是评价机制的问题。一般家长、社会、主管部门评价一所学校的尺度仍然比较注重升学率和考试成绩。学生成绩好的教师就是好教师，学生成绩好就是好学生。于是就会出现对教学结果更多的关注，而忽视教育教学过程的管理，从而教学过程失去了

3、应有的教育性。比如现在有些农村家长从把孩子送到幼儿园那天起，他就会关注孩子认识多少字、会写多少字、会不会加减法等，并以此来评价一所幼儿园、一位教师的好坏。有时我们的社会和主管部门也会不同程度的存在这样的认识，于是学校有些盲从，不知如何办教育，于是抢占学生活动、休息时间，学生课时、作业多了，活动、随眠时间少了，为了迎合家长、社会、应试教育的需要，往往以违背教育规律、牺牲将来的可持续发展为代价，而换取眼前的利益。三是教育经费投入不足，硬件设施不足。公用经费不足和教师工资福利较低仍是制约学校发展的突出问题。当前教育强调提高学生综合素质和学生创新能力的培养

4、，对辅助教学用具、设备器材、功能室配备等都有较高要求，而我们现有的设备相对缺乏，不能满足师生的需求。四是生源流失给农村学校造成了极大影响。流失的主要原因：仁家庭搬迁进城就读；2、随父母外出务工，务工地就读，这部分学生流动性很大；3、城乡、乡镇教育不均衡存在一定差距，有些家庭条件好、学生聪明的孩子便会选择接受更优质的教育，而导致流失。学生的流失或流动对农村学校提高教育教学质量，培养尖子学生相对不利，而教学质量的难以提升反过来又造成学生进一步流失，从而形成恶性循环。五是留守儿童教育问题。留守儿童已形成一个庞大的特殊群体,生活上缺少照料，思想上缺少引导，

5、学习上缺少辅导，心理上缺少疏导，行为上缺少教育，家庭教育严重缺失：留守儿童”的教育管理和健康成长是摆在我们面前的一项艰巨任务。六是学校安全压力大。社会、媒体过多赋予学校、教师的安全责任，只要一出安全事故，不论是什么原因，学校、教师的责任是跑不了的，导致学校正常的教育教学活动开展起来畏手畏脚。另外，学生接送车辆的问题仍然没有一个很好的解决办法，甚至在管理上也缺乏有效的手段。几点建议：一是招考教师以本地对象为主，考虑工作安排以家乡为主。招考教师要考虑学校需求，逐年解决教师短缺问题。二是针对教师老龄化现象，在教师的培养培训上要多关注老教师，包括在培训的管

6、理机制上要有措施。三是逐步改变现有评价机制。四是要切实解决好经费和投入不足的问题，落实教育均衡发展,缩小城乡、乡镇教育差距。要切实提高教师工资福利待遇问题，解决教师后顾之忧，让教师能安心从教，乐于从教。