生物人教版七年级下册2、血流的管道-血管.ppt

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1、父母的心沱湖学校朱素芬学习目标1、了解作者和写作背景。2、了解本文一波三折、跌宕起伏的写法,并体会这种写法的好处。3、理解父母对子女崇高无私的爱心，懂得要孝敬父母。川端康成1899年出生在日本大阪，一两岁时父母双亡，后来祖父母和姐姐又先后病故。不幸的身世遭遇，使孤独忧郁伴其一生。因此，在他的作品中，总是流露出浓浓的亲情和淡淡的哀愁。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。写作背景读课文，讲故事这是一个发生在日本的一艘轮船上的感人故事……要求：快速朗读课文，把握课文

2、的主要内容，然后按照“人物+地点+起因+经过+结果”的形式，口头概述课文的大致情节。情节表情理由送走大儿子二儿子换回大儿子三女儿换回二儿子要回三女儿无精打采长子是接班人失魂落魄长得和去世的婆婆一模一样眼含热泪可以过好日子、继承家业、一百元酬金痛哭失声太小冷酷无情真情流露课文如果一开始就写贫穷父母一个孩子也不送，是否更能表现父母爱子之心？现在写贫穷父母多次送换孩子有什么好处？▲不能。因为父母总是为孩子着想，总希望他们过上好日子。当送走养不起的孩子又能让他过上优越的生活，父母肯定会考虑的。如果开始就拒绝，就显得不真

3、实，也不能充分表达父母爱子之心。▲文章这样写的好处：a、符合生活的真实。b、使情节一波三折，跌宕起伏，增强艺术感染力。c、能把父母复杂的内心表现出来。说一说心中对这家人的祝福感悟亲情说一说：学习完这篇课文你有什么感悟，联系自己的生活实际，想一想父母是怎样关心你的，你打算以后如何孝敬父母。请你敞开心扉写下来，然后读给大家听。妈妈，洗脚！真情反馈：当代作家毕淑敏说：“当我们年轻时候不懂事，当我们懂事的时候不年轻。有许多东西可以弥补，而许多东西无法弥补。”所以趁着我们和父母在一起的时候，多一份关心，尽一份孝心，也许只

4、是粗茶一杯，也许只是淡饭一碗，但在爱的天平上他们是等值的。因为——孝心无价。一、仿写句子，抒写感受父母的心是一缕春风，吹暖了我们的心田；父母的心是一条溪流，带来了一路的欢歌；父母的心是______，________________；父母的心是______，________________。二、基础训练巩固新知，课堂练习1、拟一条感恩父母的短信。2、文中“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这一家人在团聚以后命运会怎样，为课文续写一个结尾。（字数200字以上）课外作业世间的爱千万种，

5、惟有父母之爱最无私，时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱，它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液，这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。