圆的面积课件公开课.ppt

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1、圆形草坪的直径是20米，这个圆形草坪的占地面积是多少平方米？如果每平方米草坪8元，铺满草皮需要多少元？例1圆的面积聋七年级余利锋人教版六年级上册数学圆所占平面的大小叫做圆的面积。旧知回顾s＝ah平行四边形的面积=底×高割补、平移拼接成长方形得出：三角形的面积=底×高÷2借用完全相同的三角形旋转与原图拼接成平行四边形得出：s＝ah借用完全相同的梯形旋转与原图拼接成平行四边形得出：面积=底×高÷２下底上底高上底s＝(a+b)h梯形的面积=（上底+下底）×高÷2推导过程：长方形的面积=长×宽平形四边形的面积=底×高平行四边形的面积公式是怎样得到的呢？这个方法

2、叫做“割补法”旧知回顾这是利用“割补法”把平行四边形转化成长方形推导出来的转化是数学中常用的思想方法，就是把一个新问题转化为已经解决的问题,用已有的知识方法生成新的知识方法，我们把它称为“转化思想”想一想圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形来推导出来呢？分成4份分成4份分成8份分成8份分成16份分成16份分成32份八等分十六等分三十二等分…………分的份数越多,讨论完成第一个问题：合作探究①转化的过程中它们的（）发生了变化，但是它们的（）不变？思考:转化后长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）？形状面积长=2r÷2=r长=2r

3、÷2=r长=2r÷2=r长=r长=r长=r长=r长=r长=r长=r长=r长=r宽=r讨论完成这二个问题：合作探究①转化的过程中它们的（）发生了变化，但是它们的（）不变？②转化后长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）？形状面积周长的一半半径讨论完成第二个问题合作探究②转化后长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）？周长的一半半径长=r宽=r你能用“因为……所以……”说出圆的面积吗？因为:长方形面积=长×宽所以:圆的面积=πr×r＝πr2宽=r长=rS＝πr2圆的面积计算公式：圆形草坪的直径是20米，每平方米草皮8元，铺满

4、草皮需要多少钱？思考：要计算铺满草皮共需要多少钱，已经知道了单价，还需要知道总面积，故首先要求出草坪的面积是多少，这样问题就好解决了。解决问题：例1例1：圆形花坛的直径是20m，它的面积是多少平方米？答：这个圆的面积是314平方米。解：圆的半径：20÷2=10（m）2圆的面积：3.14×10=3.14×100=314（平方米）光盘的绿色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？2cm6cm圆环面积＝－第一步求外圆面积；第二步求内圆面积；第三步求环形的面积；外圆面积内圆面积2cm例2光盘的绿色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，

5、外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？2cm6cm圆环面积＝－3.14×62-3.14×22外圆面积内圆面积2cm3.14×（62–22）例2数学城堡加油啊！1、一个圆形花坛的直径是2米，这个花坛的面积是（   ），2、一块边长是4分米的正方形铁板，剪下一个最大的圆，圆的面积是（ ）。3.14m212.56dm2数学诊所3、两个半圆一定能拼成一个圆。（）4、半径是2厘米的圆，周长和面积相等（）5、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）×××6、一个圆的半径扩大3倍，这个圆的周长也就扩大3倍。（）7、一个圆的半径扩大4倍，它的面积扩大8倍。（）×√通过本节课的

6、学习,你有什么收获?说一说：我的收获今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的长是圆的（）,宽是圆（）,所以圆的面积用公式表示就是（）。长方形S＝πr2rC2＝πr返回周长的一半半径知识回顾KnowledgeReview祝您成功！