新人教版七下《人体对外界环境的感知》.ppt

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1、你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样作出天要下雨的判断的？你对天气骤变的一系列反映，是通过身体的哪些器官和系统作出的？你怎么判断出要下雨呢？乌云：看——狂风：感——闪电：看——雷鸣：听——视觉触觉视觉听觉同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。观察视觉嗅觉味觉触觉听觉人体的感觉的类型视觉（眼从外界获得的信息最多）听觉（耳从外界获得的信息量居第二位）触觉（皮肤感

2、受冷、热、痛、压等刺激）味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）嗅觉（鼻对气味敏感）灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。人体的感觉的类型视觉（眼从外界获得的信息最多）听觉（耳从外界获得的信息量居第二位）触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）嗅觉（鼻对气味敏感）灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。人体对外界环境的感知眼和视觉外界物体的形状、颜色等，我们主要用到的是哪个器官呢？心灵之窗------眼睛观察眼球结构P79眼除了眼球以外还有一些附属结构：眼肌、眼睑

3、、睫毛、泪器……中膜外膜中膜内膜外膜（黑眼珠）（白眼珠）眼球内容物：外膜中膜视网膜（感受光刺激并成像）晶状体（折光）、玻璃体、房水等角膜（通光）巩膜（保护）虹膜（调节通光量）睫状肌（调节晶状体）脉络膜（营养，暗室）眼球壁内膜：巩膜虹膜瞳孔眼球中午中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？傍晚_____瞳孔_______瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量你注意过吗？瞳孔大瞳孔大213458769（一）眼球的结构虹　膜角　膜瞳　孔晶状体玻璃体视神经视网膜脉络膜巩　膜2.无色透明,感觉很敏锐的

4、是()3.光线进入眼球内部的通道的是()4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在()色素不同5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是()6.感受光的刺激的是()眼球的功能角膜瞳孔虹膜晶状体视网膜1.有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是（）结构巩膜怎么形成视觉？P79眼和视觉观察与思考照相机和眼球结构上有相同之处吗？观察与思考观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论：镜头光圈胶卷（调节物距）（控制光线）（感光）眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体相当于照相机镜头；瞳孔相当于光圈；视网膜相当于胶卷眼球的

5、晶状体、瞳孔、视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体瞳孔视网膜镜头光圈胶卷想一想你能说出人的视觉是怎样形成的吗？光线1、请详细描述视觉形成的路线：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层视觉中枢2、成像的部位是_______视觉形成的部位是______________二、视觉的形成1234视网膜大脑皮层视觉中枢大脑皮层的视觉中枢有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种情况可能是哪部分发生了病变？视觉形成的三个条件：眼球完好、视神经没断、大脑正常考考你可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。

6、近视及其预防P81小资料：透镜比较两张图片，是否一样？说一说：你近视吗？什么时候近视的？怎么近视的？近视给你的生活带来哪些不便？12正　常　眼光线晶状体视网膜近　视　眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视近视眼的原理:1、晶状体曲度过大（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）2、眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）近视矫正凹透镜远　视　眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方正　常　眼光线晶状体视网膜远视远视远视远视矫正凸透镜近视眼原因晶状体的曲度过（大或小）甚至眼球前后径过（长或短）后果物像就

7、会落到视网膜的（前或后）方，看不清远处物体矫正佩戴（凸或凹）透镜。大长前凹远视眼物像就会落到视网膜的（前或后）方，看不清近处物体佩戴（凸或凹）透镜。小后凸晶状体的曲度过（大或小）甚至眼球前后径过（长或短）短每年6月6日是中国爱眼日。1996年，12个部委联合确立关爱眼睛从生活点滴做起保护眼睛三要四不要近视眼的预防“三要”读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不要”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看

8、书。（3）如果眼球的前后径，或者晶状体曲度，远处反射来的光线，经过折射后会落在视网膜的，看不清物体，称为眼，可以用配戴凹透镜的方法来纠正。（4）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］上，这个信息通过［］，传到，而形成视觉。（1）对光线的折射起决定作用的结构是［］。（2