哺喂方法（母乳、人工）及亲子抚触.ppt

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1、哺喂方法（母乳、人工）及亲子抚触教学任务1、了解母乳喂养的好处2、学会指导母亲母乳喂养3、了解亲子交流的目的4、学会亲子交流的方法5、了解亲子抚触的目的6、学会亲子抚触的方法母乳喂养的定义：⑴全部母乳喂养。指除母乳外，不给婴儿吃其他任何液体或固体食物。⑵几乎纯母乳喂养。指除母乳外，还给婴儿吃水、维生素、果汁。但每天不超过2次。⑶部分母乳喂养。指母乳占全部婴儿食物的20%-80%。⑷象征性母乳喂养。指几乎不提供热量的母乳喂养。母乳喂养的优点：还被证实是母亲天然的避孕方法，延长生育间隔。对婴儿的好处：⑴母乳的营养

2、价值高于其它代乳品，是6个月以内婴儿的最好的营养品⑵母乳卫生、温度合适，有利于婴儿的消化吸收，经济方便⑶母乳含有丰富的针对细菌和病毒的抗体（免疫球蛋白A），能够促进婴儿的免疫功能成熟，降低婴儿呼吸道和肠道疾病的发生率⑷母乳中含有大脑发育所必需的氨基酸，有利于婴儿大脑发育⑸婴儿吸吮，肌肉运动有助于婴儿面部正常发育⑹婴儿频繁地与母亲皮肤接触，能够影响婴儿的行为，有利于促进心理与社会适应性的发育及性格的塑造对母亲的好处：⑴母亲体内的蛋白质、铁和其他所需的营养物质，能通过产后闭经得以储存，有利于母亲的产后恢复⑵吸吮母

3、乳而产生的催产素，促进子宫收缩，能减少产后出血。⑶母乳喂养可以减少乳腺癌和卵巢癌的发生⑷给予母亲一种敏感信号，使之从孕期状态向非孕期状态成功过渡一、母乳喂养1、用物准备（1）衣服：母亲应选择吸汗，比较宽松的衣服；（2）清洁用品：擦洗乳房的毛巾、专用水盆；（3）乳罩：乳期乳罩不应有塑料托，内衬用柔软、清洁、干燥的棉织品，便于随时吸收溢出的乳汁。2、乳头准备母亲在哺乳前先应洗净双手，用毛巾蘸清水擦净乳头及乳晕，保持乳头清洁、干燥。3、喂奶姿势母亲给婴儿喂奶时可以使用坐姿和侧卧的姿势，最好不要躺着喂奶。4、喂奶过程

4、哺乳时，婴儿的脸紧贴母亲乳房，小嘴含住乳头乳晕，母亲用手轻托乳房下方，拇指在乳房上方轻压以避免乳房堵住婴儿鼻孔、影响呼吸。每侧乳房喂奶时间大约5-10分钟。5、喂奶后处理喂奶结束后趴肩抱、竖托抱将婴儿竖起来，轻轻拍背帮助婴儿排出吞咽时吸人的空气。6、奶头护理在两次喂奶之间保持乳房干燥。婴儿每次吃完后，可挤出一点奶涂在奶头上，防止奶头擦伤或皲裂。7、注意事项（1）熟悉母乳喂养的主要优点，帮助母亲建立信心。（2）注意保持营养均衡是母乳充足的必要条件。（3）哺乳期母亲不要偏食或挑食，不宜吃辛辣刺激性食物，禁忌

5、吃减肥食品。（4）奶不够吃时不要急着给婴儿增加其他奶类食物，饿了就让婴儿勤吸吮乳头，多吸吮能增加奶量。（5）遇有乳头下陷、回缩的情况，可用吸杯进行每日的牵拉吸引练习，使之达到正常的位置，如果乳汁过多，可使用吸奶器将剩余乳汁吸净，防止产妇患乳腺炎。（6）患有结核病、癌症、肾病、心脏病、癫痫病、乳腺炎的母亲不能给婴儿亲自喂奶。三、亲子交流1、指导母亲在喂奶时与婴儿进行交流在准备给喂奶时可以先微笑着对婴儿说：“宝宝，肚子饿了吗？妈妈给你喂奶。”在喂奶时可以一边喂，一边用手轻柔地抚摸婴儿全身。还可以将婴儿的小手放在母

6、亲的乳房上或脸上，同时用亲切的语言与其交流，或者哼一些旋律优美动听的歌曲，让婴儿感受到关爱。2、用眼睛和婴儿互相注视在婴儿清醒时，大人应经常面带微笑和婴儿进行眼对眼的接触，距离为20公分左右。大人可以一边和婴儿说话，一边慢慢地移动头部，可以从上到下，从左到右，让婴儿的头和眼睛也随着移动。3、经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱经常和婴儿嬉戏玩耍，共同做一些游戏，如妈妈和宝宝坐飞机、躲猫猫游戏等，还可以做一些动作如拍手、挥手再见让婴儿模仿，如婴儿模仿成功，大人要及时给予鼓励和奖励，如亲吻和拥抱，同时要注意观察婴儿

7、的各种表情和动作，对婴儿的要求作出积极的回应。4、坚持与孩子说话从新生儿开始就坚持与孩子说话，把说话融入到日常生活中，边做边说，把自己正在为婴儿做的事情以及婴儿经常接触和使用的实物说出来，如：“宝宝，玩一下这个玩具好吗？”等。还要鼓励婴儿多做发音练习，大人也可模仿婴儿的声音来互相交流。5、注意事项：（1）亲子游戏应在婴儿睡醒、吃饱的时候进行。（2）要面带微笑，声音柔和、动作轻柔四、亲子抚触1、亲子抚触的目的（1）促进婴儿生理和情感的发育，促进识别、行为、运动和社交能力的成熟。(2)促进失调或缺失的生理功能恢复

8、和建立。(3）促进疾病康复，减少并发症和后遗症。2、准备:（1）抚触时间：婴儿沫浴后、午睡或就寝前、不太饥饿、不烦躁时进行抚触。（2）用物准备：尿片、替换的衣物、大毛巾、无刺激性的抚触油和合适的抚触台。（3）环境：关闭门窗，调节室温于温暖状态，选择中速、轻柔而有节奏的音乐作背景。奏的音乐作背景。（4）手的准备：取下手表及手上饰物，剪短指甲，清洗并温暖双手，保持愉悦的心情。3、抚触前（1）将用物按使用