三年级（上册）数学《有趣的搭配课件》.ppt

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1、三年级上册数学广角-----有趣的搭配玉田中心小学：林吓琼师：同学们，在上课之前，我们先来听一首歌，播放生日歌。会唱的可以跟着一起唱。师：同学们，这首歌好听吗？师：在什么时候我们会唱这首歌？师：今天是我们好朋友小红的生日，他想邀请我们参加他的生日宴会，你们愿意去吗？（愿意）今天是小丸子的生日，她想邀请我去参加她的生日宴会。可是，穿什么衣服呢？小丸子用一件上衣和一件下衣来搭配。这些衣服有多少种不同的搭配法呢？出于礼貌，我们要把自己打扮的漂漂亮亮的，老师这里有几件衣服供大家选择，（将衣服图片贴在黑板上，

2、并标上序号），你想怎样搭配穿衣服？刚才大家在选衣服的时候，有这么多的搭配方法，可见搭配穿衣是有学问的，这节课就让我们一起学习有趣的搭配。刚才我们是通过用学具帮助我们学习，如果没有这些学具，只有一张图，我们能用什么方法把它搭配方法？生：连线的方法。师：怎么连，在书上你们动手连一连，完成第一个作业题。生做题，然后再找学生上黑板连一连，师生共同探索交流。1.先确定上衣，在选定下装可见搭配有多种方法，虽然我们的搭配方法不一样，但都是有序搭配，2.先确定下装，在确定上衣⑤④③②①如果用算式你们能表示出来吗？2

3、×3=6（种）要按照一定的顺序去搭配，这样才会不重复、不遗漏如果每人一种饮料和一种点心，我有哪几种搭配方法来招待你们呢？我们现在选好了自己喜欢的衣服，来到小红的家，看好客的小红拿什么来招待我们的？?????有两种饮料和三种点心，共有6种搭配方法。我们也以用算式表示：2×3＝6种吃蛋糕的时间到了吃完点心喝完饮料，吃蛋糕的时间到了，可以要想得到蛋糕，是有条件的，要正确的回答出小红给大家提出的问题.有两排数字，十位是2、4、9，个位是3、6、8，想一想：你能搭配出多少个两位数？十位个位2326289396

4、98434648用式子表示：3×3=9种294368用连线表示：这两种方法虽然不同，但都能正确有序地摆出9个不同的两位数。你们能用7，3，9，这三个数组合出多少个不同的三位数？？没有得到蛋糕的同学，想不想得到蛋糕？那就快速完成小红给我们出的第二个题目739793397379937973同学们用自己的聪明才智，分得了蛋糕，也为小红过了一个有意义的生日，通过这节课的学习，你有什么收获？我们每个人都想单独和小红，聪聪，明明各和一张影。一共要照多少张？思考一下：找找生活中有哪些有趣的搭配？请你向大家说一说。

5、课后作业：其实，只要我们认真观察，我们就会发现生活中有许多非常有趣的数学知识，希望同学们做个有心人，分得属于你的不同蛋糕。谢谢指导再见知识回顾KnowledgeReview祝您成功！