有创意地表达.ppt

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1、作文教学:从说到写的距离兴隆初级中学李琴教学目标:1、引导学生善于发现生活中的事例,积累作文素材。2、鼓励学生多讲述生活中的事件,提高表达能力。3、说写结合,把说的能力提高到写的能力,提高作文的表达效果。第一环节:我的故事说给你听很多学生在作文写作过程中,觉得没有东西可写,多姿多彩的生活,真的没有可写的事情吗?一起来看看那些有故事的照片,把我的故事说给你听。第二环节:说说属于我们的故事七3班——八3班——九3班三年美好的时光,就这样悄悄的从我们身边流过,那些属于我们的故事,似乎还停留在昨天......第三环节:我们的故事写给你看把属于我们自己的故事饱含深情的

2、记录下来,你就能创作出自己最优秀的作文!万事开头难,选择一个心仪的故事,确定好题目,创作作文的第一段。

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