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时间:2020-03-02
《九年级化学第九单元《溶液》复习总结课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、引 昔年花开,笑看风雨流年错,不知风雨惹红泣,蓦然回首,花叶凋零,残花满道。书声琅琅墨笔香,只道此生无缘,唯有衣袂留香。青冢孤坟,唯记梨香漫道。 一、似曾相识的眸子 提到林家,街头巷尾的人总少不了给三分面子,林家是商门大户,家财万贯却乐于助人,扶助老弱,街头巷尾的人几乎都受过林家的恩惠。何况林家也是书香门第,家主还做过官,学识渊博,自然受到大家敬重。话说这林家也实属奇怪,按说士农工商,商人是排在最后一位的,但林家家主林墨书好像是不明白这个道理似的,偏偏舍本逐末,放着大好的仕途不要,偏偏弃官
2、从商。他的举动无疑成了当时京都的一个笑谈,然而,当他经商几年后,却成了人人追捧的对象,林家的生意越做越大,家底也越发殷实,俗语道“有钱能使鬼推磨”,何况还是一些见钱眼开的人。 “大家过来看,林家这些天要招些家丁丫鬟呢!林家可是良善人家,去林家做事是一份好差事,我去试试。”一个中年男子看着张贴的布告说道。 “招人?”人群中的一个小姑娘眨了眨一双狡黠的大眼睛,随即便消失在人群中。 林家大宅内,“老爷,这次新招了二十四个人。” “安管家,你是第九单元溶液复习课(1)通过对概念的复习,巩固同学们
3、对概念的理解和掌握;(2)使同学们对整单元的知识有一种系统的认知结构(3)加强对有关溶液稀释和配制以及溶质质量分数的计算的训练;我们的复习目标1.知识目标:2.能力目标:培养同学们分析能力、思维能力、推理、归纳等能力。3溶解度表或溶解度曲线表达的信息。4溶解过程中的热量变化,结晶的方法。5影响气体溶解度的因素。考点热点1溶液的概念,组成,特征.6配制一定质量分数的溶液.7溶质质量分数的有关计算。2饱和溶液和不饱和溶液的转化。1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫
4、做溶液。均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在混合物:凡是溶液都属于混合物2、溶液的特征:(1)均一性(2)稳定性知识回顾一、溶液(1)均一、透明、稳定的液体不一定是溶液,如水.(2)溶液不一定是无色的:硫酸铜溶液(蓝色)——Cu2+氯化铁溶液(黄色)——Fe3+氯化亚铁、硫酸亚铁溶液(浅绿色)——Fe2+高锰酸钾溶液(紫红色)——MnO4-注意:乳浊液:小液滴分散(不溶解)到液体中形成的不均一不稳定的混合物。静置后两液体分层。洗涤剂(如:洗洁精,肥皂等)具
5、有乳化功能,使植物油分散成无数细小的液滴而随水一起流走。知识回顾(3)溶液与乳浊液的不同3.溶解时的热效应水合(放热)溶解过程扩散(吸热)二者的相对大小决定热效应知识回顾4、溶液的组成溶液、溶质与溶剂之间的量的关系1、m溶液m质+m剂2、V溶液V质+V剂溶液溶质:溶剂:=<被溶解的物质能溶解其它物质的物质知识回顾5、溶液中溶质和溶剂的判断根据名称一般固体或气体溶解于液体中,液体为溶剂两种液体组成溶液,量多的为溶剂有水时,水作为溶剂体系溶质溶剂气+液气体液体固+液固体液体液+液无水量少量多有水非水
6、物水3、指出下列溶液中的溶质:稀硫酸______,澄清的石灰水_________稀盐酸______,白酒_______锌与稀盐酸完全反应得到的溶液______H2SO4Ca(OH)2HClZnCl2C2H5OH1.下列常见物质中不属于溶液的是()。A.矿泉水B.蒸馏水C.盐水D.汽水复习练习题B2.下列关于溶液的说法错误的是()①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶液只含有一种溶质;④溶液是无色的纯净物A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④D我会做了4.下列叙述正确的是()A.一种或
7、几种物质分散到另一物质里,形成均一的溶液.B.溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物.C、酒精和水以任意比例互相溶解时,均称为酒精的水溶液.D、植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液.5.如图所示,向试管中的水中加入下列某物质后,U形管中原来相平的红墨水液面出现了左高右低的水位差,则该物质可能是()A.苛性钠B.生石灰C.硝酸铵D.活性炭CC二、饱和溶液不饱和溶液知识回顾1.概念:讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度,溶剂质量和溶质。注意:浓溶液和稀溶液只粗略地表示溶液里溶质含量的多少。强调在一定
8、温度下,在一定量溶剂里,不能(还能)再溶解某种溶质的溶液,叫做该条件下这种溶质的饱和(不饱和)溶液。知识回顾2、相互转化一般规律:不饱和溶液饱和溶液记准降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂升温、蒸发溶剂、加溶质降温、加溶剂特殊溶质:Ca(OH)2不饱和溶液饱和溶液6.下列做法一定能把饱和溶液变成不饱和溶液的是()A.升高温度B.增加溶剂C.增加溶质D.降低温度7.判断一种溶液是否达到饱和状态的依据是()A.溶液中是否有不可溶解的固体存在B.溶液能否继续溶解该种溶质C.溶液颜色的深浅程度D.测量溶液
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