2020年中考化学复习 专题一 坐标曲线题课件.ppt

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1、专题一坐标曲线题专题解读坐标曲线题是对学生能力要求较高的一类题型，借助于该类型题综合考查学生对知识点的掌握情况及灵活应用分析能力，往往可以得到较好的区分度，是中考化学中较重要的一类题。常见试题类型：1.pH曲线；2.化学反应中各种量的变化曲线；3.溶液相关的曲线；4.金属与酸反应曲线。解题技巧：1.明确题目所描述的化学情景，看懂图像所描述的化学意义；2.分析图像时重点把握“三点一趋势”，即起点、转折点、终点和变化趋势。类型精讲1．酸和碱的稀释考向原理图像稀释酸开始时酸溶液的pH＜7，随着水质量的增加，pH会不断增大，但不会大于或等于7稀释碱开始时碱溶液的pH>

2、7，随着水质量的增加，pH会不断减小，但不会小于或等于7类型1　pH曲线2.酸碱中和反应考向原理图像碱入酸在0点时，溶液呈酸性，pH<7；随着碱的加入，溶液的酸性逐渐减弱，pH逐渐增大，当酸碱恰好完全反应时，溶液呈中性，pH＝7；随着碱的继续加入，溶液呈碱性，pH>7酸入碱在0点时，溶液呈碱性，pH>7；随着酸的加入，溶液碱性逐渐减弱，pH逐渐减小，当酸碱恰好完全反应时，溶液呈中性，pH＝7；随着酸的继续加入，溶液呈酸性，pH<7例1[2017荆州]往KOH溶液中加水，溶液的pH变化正确的是()C【解析】氢氧化钾溶液加水稀释，溶液的碱性减弱，因此pH减小，但是

3、不会小于或等于7，故选C。1．物质总质量的变化根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量保持不变。2.反应后剩余固体质量的变化随着反应的进行，剩余固体的质量不断减小，直至反应结束后，仍有固体剩余，即保持恒定。(如高温煅烧碳酸钙、加热氯酸钾和二氧化锰固体等)类型2化学反应中各种量的变化曲线3．反应物和生成物质量的变化(1)反应物质量的变化考向原理图像反应物有剩余若某种反应物有剩余，随着反应的进行，反应物质量不断减小，当减小到一定程度后反应停止，反应物质量保持不变反应物无剩余若完全反应，随着反应的进行，反应物质量不断减小，直至为零后反应停止(2)生成物质量的变化考

4、向原理图像一种物质和一种物质的反应(只发生一个反应)反应一开始就有物质生成，随着反应的进行，生成物的质量逐渐增大，直至反应结束后保持不变一种物质和两种物质的反应(发生两个反应)向两种混合溶液中加入一种溶液，应遵循优先反应原则(优先发生中和反应，再发生其他反应)，然后判断生成物的质量，后反应的生成物质量曲线通常不是从原点开始(除生成物为不溶于酸的BaSO4或AgCl的沉淀外)考向举例分析图像溶质质量减小向硫酸铜溶液中加入足量的铁粉，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁。铁的相对原子质量小于铜，反应所产生的硫酸亚铁质量小于硫酸铜的，故溶质质量不断减小直至反应停止后保持不

5、变溶质质量增大向硫酸铜溶液中加入足量的锌粉，锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌。锌的相对原子质量大于铜，反应所产生的硫酸锌质量大于硫酸铜的，故溶质质量不断增大直至反应停止后保持不变4.溶质质量的变化考向举例分析图像溶质质量先变小后增大向稀硫酸中不断滴加氢氧化钡溶液，稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，随着反应的进行，溶质的质量不断减小，直至稀硫酸反应完，随着氢氧化钡的继续加入，溶质变为氢氧化钡且质量不断增大，故溶质质量先不断减小至0后再不断增大5.某元素质量分数的变化举例分析图像将一定量的石灰石加入到稀盐酸中，石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙，溶液总质量不断增加，而

6、氢元素质量保持不变，故溶液中氢元素质量分数不断减小，当石灰石完全反应后，溶液中氢元素质量分数保持不变加热一定量的高锰酸钾固体，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体质量不断减小，锰元素的质量不变，故固体中锰元素的质量分数不断增大，当高锰酸钾完全反应，固体中锰元素的质量分数保持不变6.与催化剂相关的质量的变化原理分析图像催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的质量，加入催化剂的化学反应速率明显加快，即其曲线的斜率比未加催化剂的大，但最终生成物的质量相同7.电解水生成气体体积和质量的变化考向原理分析图像体积曲线电解水生成氢气和氧气的体积比约是2∶1质量

7、曲线电解水生成氢气和氧气的质量比约是1∶8例2[2017兰州，25]下列图像与所对应操作相符的是【导学号95444097】(　　)D例2题图A．用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气B．向一定质量分数的盐酸中不断加水C．向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液【解析】A.催化剂只改变反应速率，不改变生成物的质量，两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液生成的氧气的质量应相同，故错误。B.向一定质量分数的盐酸中不断加水，酸性变弱，溶液的pH变大，但不会等于或大于7，故错误。C.向等质量

8、的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数