英语人教版四年级下册Let｀s　spell.ppt

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1、PEP(4B)PhonicslearningofR-ControlledVowel“or”Let’sSpell青田县海口镇小学黄丽君HehasaHelikesYorkforkhorseorTryinpairs（同桌读一读）Yorkisfour.Hehasafork.Eatsomepork.Eatsomecorn.I’monly4.ButI’mverybusy(忙)IreadawordIwatchaworm.IplaywithWorf.Ihavesomuch“work”(工作).Anythingnewabout“or”(你有关于or发音的新发现吗？)o

2、rorororwordwormor在w后面发什么音?WorfworkIreadawordIwatchaworm.IplaywithWorf.Ihavesomuch“work”(工作).ListenandchantworkworkworkhousehomefarmworkworkdlmapGroupworkIcanspell(四人小组合作，看那组拼的又对又快)拼词游戏小提示：请仔细观察老师的嘴型，认真听完整个单词后，再进行拼词。Look,listenandwrite.Funforreading.(开心阅读).York’shornsHomework:1,

3、ReadtheYork’sstorywithyourfriends.（和你的朋友一起读York的故事）2,Playlettergameswithyourfriends.（和朋友们一起玩一玩有关拆音和拼词的游戏）3,Finishyourworkbook.(完成作业)Goodbye!