英语人教版四年级下册At the farm .ppt

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1、Unit4AtthefarmPartBLet’slearn钟鸣镇中心小学钱世曼Step1：warm-up（热身）2、Let’ssing:听唱歌曲1、freetalk自由谈话Step2：Presentation（呈现新知）我来描述你来猜:Ithasalongtail.(有长尾巴）Andit’swhiteandblack.（黑白相间）Whatisit?它是什么？What’sthis?It’sacow.cowsWhatarethese?Theyarecows.horseWhat’sthis?It’sahorse.hors

2、esWhatarethey?Theyarehorses.henhenssheepsheep读单词，我们棒！Step3：Practice（趣味练习）henshorsehorsescowcowssheepsheephenLet’splay(玩游戏)手拿单词卡片的七位同学找到空地站好并大声地读出卡片上的单词，等老师发出开始指令后，戴有该动物头饰的同学快速跑到该同学身边，最先站好并安静下来的小组获胜。活动1：读完的小组推荐一个学生先回到座位上学该动物叫，台上站着的同学听到叫声迅速回到座位坐好，并读该单词三遍，最先完成的小组

3、获胜（温馨提示：声音宏亮，发音准确，整齐的小组获得选择任务的优先权。）活动2：选到什么就按要求做。123唱歌1学动物叫2奖奖给掌声！3Let'svisitthefarm:(参观农场）Animalsareourfriends.Weloveanimals.Step5：Discuss（讨论）Howtoprotectanimals?我们如何保护小动物？Step6：Homework(家庭作业)Designapictureofafarmbyyourself.andintroducetheframforyourfriendsor

4、yourfamily.自己设计一张农场的图片，把它介绍给你的朋友和家人。奖Verygood!Thankyou