新北师大版数学五年级上册《约分》PPT课件之一.ppt

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1、找出下面各组数的最大公因数。5和109和129和83和7如果两个数是倍数关系时,较小数是这两个数的最大公因数。如果这两个数是不相等的质数,最大的公因数是1。相邻两个自然数(0除外)的最大公因数是1。4.写出下列分数分子和分母的最大公因数。4812（）1521（）1215（）618（）336约分北师大版五年级数学上册8244122613用分数表示阴影部分你有什么发现？===8244122613===8244122613==8÷224÷2412==4÷212÷226==2÷26÷213这个过程就叫作约分。像这样，把一个分数

2、的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫做约分。8244122613===8244122613==8÷224÷2412==4÷212÷226==2÷26÷213不能，它已经是最简分数了！那么还能再约分吗？131248241263=1318243=13可以直接约去24和8的最大公因数8。你能把化为最简分数吗？1648我试试吧！116483=13直接约去16和48的最大公因数。16和48的最大公因数是多少呢？161.⑴胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几？⑵用最简分数表示，说一说你是怎么约分的。⑶请

3、你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。3.连谜底。4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5.明明的头长是20cm，身高是120cm，明明头长是身高的几分之几？6.在下图中表示下列分数，你发现了什么？()÷5＝＝16÷（）＝（）2020430dm24dm厨房要铺正方形的地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约？（地砖的边长要求整数分米）本课小结理解约分的含义，探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与

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