英语人教版四年级下册unit4 B let's learn .ppt

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1、Unit4AtthefarmBLet’slearn杨琴攀枝花市第三十八中小学校本课时教学目标：学生能够听、说、认读、写cowshenssheephorsescute等单词能够在情景运用中用Theseare….Wow!Theyareso…..等词句来描述动物特征我们要养成爱护保护动物的好习惯要能掌握农场上常见的动物名称及复数形式，能能运用句型进行口语交际掌握Ｓｈｅｅｐ的单复数同形LearnnewwordsCowWhat’sthis?It’sacow.Isitcow?Yes,itis.Thisisac

2、ow.Wow!It'ssocute!cowsWhat’rethese?Thesearecows.Wow!They’resocute!What’sthat?That’sahen.Wow!It’ssofat.HenHensWhat’rethose?Thosearehens.Wow!They’resofat!horseLookatthehorse!What’sthat?That’sahorse.Wow!It’ssostrong!horsesWhatarethese?Thesearehorses!Wow!T

3、hey’resostrong!sheepIsitacow?No,itisn’t.It’sasheep.It’ssopretty!sheepWhatarethese?Thesearesheep.Wow!They’resopretty.Thisismyfarm.It’ssobig.DrawandsayPlayingShowyourfarmpicturetousandsaythesesentences:Thisismy….It’sso….Arethese….?Yes,theyare.They’reso…看

4、书表演OK不看书表演，声音洪亮Good不看书，有道具，有动作，自然表演Super教师寄语动物是人类的朋友，我们应该爱惜和保护他们。Animalsareourgoodfeinds,weshouldbetheirbestfriends.Homework一星级：听录音，仿读对话二星级：表演对话三星级：和朋友一起根据自己的农场图片和课本中的对话内容创编对话（根据自己的具体情况任选一题做）