英语人教版四年级下册Unit4 A. Let’s talk.ppt

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1、2014年新版PEP小学英语四年级下册Unit4AtthefarmALet’stalkTask1：Brainstorm头脑风暴REDaredpencilaredappleWhatelsecanbered?Akindofredvegetable.Itisatomato.Theyaretomatoes.Thesearetomatoes.Theyarered.Theyareround.Theyareyummy.Task2：Guess猜蔬菜单词Theyarelong.Theyaregreen.Theyarered.Theyarelong.Task3：Catchthewords.Whata

2、rethese?Theseare…询问“这些/哪些是什么？”的句型及答语—Whatarethese/those?Theyare…句型结构问句Whatarethese/those?答语They’re+事物名称。知识详解此句型可用于询问事物的名称，是由what引导的特殊疑问句。these/those用来指代复数名词，所以be动词用are,these用于指代近处的事物，those用于指代远处的事物。知识详解Wecansee…atafarm.Arethesecarrots?Yes,theyare.Arethesecarrots?这些是胡萝卜吗？Yes,theyare.是的，它们是。句型结

3、构：问句Arethese+可数名词复数？答语：Yes,theyare./No,theyaren’t.知识详解此句型可用于确认事物，是由be动词are引导的一般疑问句。主语these是复数形式。注意回答用they。例子：Arethesehorses?No,theyaren’t.Theyaredonkeys.知识详解Task4：完成对话Let’sreadtogether!（单击图片，播放动画）Sarah:Lookatthese!Arethesecarrots?Man:Yes,theyare.Mike:Wow!Theyaresobig!Mike:Whatarethese?Man:The

4、y’retomatoes.Mike:Butthey’reyellow!Man:Trysome!They’regood.Mike:Thanks.Yum.Roleplaying1.看书能表演出来。OK!2.不看书，声音响亮、发音正确。Good!3.加上适当的动作表情和道具，自然地表演出来。Super!Let’splayWhatarethese?Arethese…？Yes!/No!Homework☆:一星级:听录音，仿读对话；☆☆:二星级:表演对话；☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据对话内容创编新对话。(你可以根据自己的实际情况任选一个做)