语文人教版五年级下册《半截蜡烛》.ppt

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1、我积累三寸不烂之舌,强于百万之师。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。我积累12*半截蜡烛汉丰一校朱大彩2016.05.18课文主要讲了一件什么事？我知道连接语我最欣赏谁的哪句话？为什么欣赏呢？我探究伯诺德夫人太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)我交流杰克(若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。我交流杰克(若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。中尉乙（厉声）难道你不用蜡烛就不行吗？（一把夺回烛台）[杰克无奈地去柴房，下。我交流[蜡烛越燃

2、越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠，走到少校面前杰奎琳司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?（她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱）我交流少校（看着她那粉嘟嘟的小脸蛋，笑了）当然可以，美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。我交流[蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠，走到少校面前杰奎琳司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?（她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱）少校（看着她那粉嘟嘟的小脸蛋，笑了）当然

3、可以，美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。我会读杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。少校那么，晚安，小姑娘。杰奎琳晚安，各位先生。晚安，妈妈。伯诺德夫人（温柔地）晚安，亲爱的。[杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。我会读剧本与一般写人记事文章有哪些不同？我探究我探究开头:时间、地点、人物场景单独写一段，末尾加标点，前面用[表示。对话展开情节，不用冒号、引号，用空格把人物和语言隔开。说话时的动作、神态写在（）里。我探究我发现剧本与一

4、般写人记事文章不同：1.开头:时间、地点、人物2.对话展开情节，不用冒号、引号，用空格把人物和语言隔开。3.说话时的动作、神态写在（）里，场境单写一段，末尾加标点，前面用[表示。我会写[墙角的座钟“当当”地敲了10下。少校（打了个长长的哈欠）我们走吧。中尉甲乙（站起身）是，长官。[“哒哒，哒哒……”皮鞋声渐渐消失在街道的尽头。请展开想象，续写一段剧本：我会写评价标准：1.想像合理，衔接自然。2.用对话推进情节。3.剧本形式，格式正确。课外拓展1.小组分角色演好剧本。2.搜集周恩来、毛泽东等的艺术语言。3.剧本形式改写《晏子使楚》的一个片断，或是创编

5、一个小剧本。阅读天地《北行记》《山野少年》《平行梦之国》（中国国际剧本网）阅读天地