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时间：2020-03-01
《图形的认识与测量 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习平面图形的周长与面积小学阶段你学过哪些基本的平面图形？平面图形{多边形（三角形四边形）曲面（圆,半圆，扇形）什么是周长？封闭图形一周的长度什么是面积？平面图形平面的大小这些平面图形的面积计算公式是什么？abs＝a×bas＝a2as＝ahrS＝πr2ahS＝ah21hhaS＝(a+b)h21hbh说一说这些平面图形的面积是怎样推导而来的？5厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×平行四边形的面积＝底×高割补法三角形的面积＝底×高÷2旋转-----平移-----拼梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2旋转-----平移
2、-----拼长=πr宽=r长=πr宽=rS=r2π练习：有一块梯形的菜地，有一面靠墙，给它围上了19米的篱笆，这块菜地的面积是多少？5㎝5㎝靠墙练习：学习卡第二题计算半圆的周长，圆心角90度的扇形面积。根据给出的图形，请你想想能不能把他们组合在一起？把几个平面图形组合在一起叫做组合图形第一种情况：组合图形面积=平面图形的面积之和第二种情况：组合图形面积=外面图形的面积-空白图形的面积练习：学习卡的第三题计算圆环和跑道的面积。谈谈你的收获
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