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时间:2020-03-01
《图形的认识与测量 (2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习平面图形的周长与面积小学阶段你学过哪些基本的平面图形?平面图形{多边形(三角形四边形)曲面(圆,半圆,扇形)什么是周长?封闭图形一周的长度什么是面积?平面图形平面的大小这些平面图形的面积计算公式是什么?abs=a×bas=a2as=ahrS=πr2ahS=ah21hhaS=(a+b)h21hbh说一说这些平面图形的面积是怎样推导而来的?5厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×平行四边形的面积=底×高割补法三角形的面积=底×高÷2旋转-----平移-----拼梯形的面积=(上底+下底)×高÷2旋转-----平移
2、-----拼长=πr宽=r长=πr宽=rS=r2π练习:有一块梯形的菜地,有一面靠墙,给它围上了19米的篱笆,这块菜地的面积是多少?5㎝5㎝靠墙练习:学习卡第二题计算半圆的周长,圆心角90度的扇形面积。根据给出的图形,请你想想能不能把他们组合在一起?把几个平面图形组合在一起叫做组合图形第一种情况:组合图形面积=平面图形的面积之和第二种情况:组合图形面积=外面图形的面积-空白图形的面积练习:学习卡的第三题计算圆环和跑道的面积。谈谈你的收获
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