语文人教版五年级下册读读写写儿童诗.ppt

《语文人教版五年级下册读读写写儿童诗.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、采一束绚丽的花朵——有趣的儿童诗小金县城关第二小学马少丹《小蘑菇》《小蚱蜢》《蒲公英》《郁金香》初读儿童诗要求：1、自由朗读四首儿童诗。2、每个小组选出一首儿童诗，用自己喜欢的方式朗读，做好展示准备。《小蘑菇》《小蚱蜢》《蒲公英》《郁金香》小蘑菇小蘑菇，你真傻！太阳——没晒大雨——没下你老撑着小伞，——干啥？小蚱蜢小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。腿一弹，脚一跷，“哪个有我跳得高！”草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。蒲公英一棵蒲公英，一群小伞兵风儿吹，飘呀飘，一落落到青草坪阳光照，雨水淋，长出一片蒲公英

2、郁金香红酒杯，黄酒杯，郁金香是彩色杯。小蝴蝶，小蜜蜂，向着酒杯飞飞飞。又喝酒，又喝水，蝴蝶、蜜蜂全喝醉。郁金香红酒杯，黄酒杯，郁金香是彩色杯。小蝴蝶，小蜜蜂，向着酒杯飞飞飞。又喝酒，又喝水，蝴蝶、蜜蜂全喝醉。小蘑菇小蘑菇，你真傻！太阳——没晒大雨——没下你老撑着小伞，——干啥？填一填蘑菇像小伞你老撑着小伞形状比喻拟人细读儿童诗要求：以小组合作的形式读读其他几首儿童诗，想一想这些动植物有什么特点？诗中的哪些语句表现了这些特点，请将它们勾画出来,并想想诗歌中运用了哪些修辞手法。填一填蘑菇像小伞你老撑着小

3、伞形状比喻拟人蚱蜢跳得高哪个有我跳得高动作拟人蒲公英像小伞兵一颗蒲公英，一群小伞兵形状比喻郁金香像酒杯红酒杯、黄酒杯彩色杯。形状颜色比喻喝醉蝴蝶，蜜蜂全喝醉动作拟人抓住动物、植物等小朋友们喜欢的事物的特点进行合理的想象，恰当地运用比喻、拟人等修辞手法来进行写作。儿童诗的写作方法：我来露一手我来露一手小乌龟小乌龟，真有趣，背着（）去旅行。风雨来了我不怕，躲进（）来休息。房子屋里独立创作：从你喜欢的事物中，选取一种为题材,仿照前几首儿童诗，创作一首儿童诗歌。