2017-2018学年四年级上学期科学期末考试试卷C卷.doc

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1、2017-2018学年四年级上学期科学期末考试试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共1题；共2分)1.（2分）通常把________称为风向，可用________来测量。二、判断题(共10题；共20分)2.（2分）有时物体不振动也能发出声音。3.（2分）不同的物体传播声音的效果是不同的。4.（2分）酒精灯火焰的内焰温度最高。                                       

2、   5.（2分）声音的强弱一般用音高来描述。6.（2分）声音的高低与强弱是同一回事。7.（2分）用手指敲桌面，可以听到声音，但并没看到桌面在振动，说明桌面发声时是不振动的。8.（2分）声音的高低与物体振动的快慢有关。9.（2分）我们可以通过观察桌面上的碎纸片的运动状态来判断桌子发声时是否在振动。10.（2分）当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。11.（2分）人的身体一般分为头、颈、胸、腹、四肢五部分。                        第9页共9页三、选择题(共10题；共20分)12.（2分）吃棒棒

3、糖时，棒棒糖的溶解速度最快的是（）。A.用舌头翻动搅拌    B.把糖块咬碎    C.咬碎并且用舌头搅拌    13.（2分）洗洁精在水中溶解后，会分布在水的（）。A.底部    B.中间    C.各个地方    14.（2分）我们周围环境的好坏直接影响着我们的健康，我们不应该在雾霾天户外活动，因为会直接影响我们身体内的（）的健康。A.肺    B.心脏    C.小肠    15.（2分）由东向西吹来的风叫（）。A.东风    B.西风    C.东南风    16.（2分）吃火锅时，我们没往锅内继续放盐，但汤却越吃越

4、咸，这是因为（）。A.汤的下部较咸    B.锅的底部盐没溶解    第9页共9页C.水分蒸发后汤的浓度增大    D.其他原因    17.（2分）在做天气日历的时候，我们用不同的数字表示不同的风速，其中我们用“0”表示（）。A.无风    B.微风    C.大风    18.（2分）敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，若观察到纸屑跳动的幅度越来越小，则说明鼓面发出的声音的（）改变了。A.响度    B.音调    C.音色    19.（2分）下面关于呼吸的说法，（）是不正确的。A.呼出的气体中，氧气减少了    B.我们

5、呼出来的气体都是二氧化碳    C.呼吸实际上是在进行气体交换    20.（2分）下列不能传播声音的是（）。A.固体    B.液体    C.气体    D.真空    第9页共9页21.（2分）将钢尺的一端压紧在桌面上，拨动伸出桌面的钢尺的另一端，使钢尺发出声音。不断增加钢尺伸出桌面一端的长度，继续拨动时，我们听到声音的音高会（）。A.越来越低    B.越来越高    C.一样高低    四、探究题(共4题；共29分)22.（10分）小明想用一块冰糖做一些实验，请你回答：（1）如果要把冰糖溶解在水中，有哪些方法可以加

6、快冰糖在水中的溶解？（写出2种方法）（2）冰糖完全溶解在水中后，我们要将冰糖从水里分离出来，可以用过滤方法还是用蒸发的方法？23.（6分）课堂上我们研究过“100毫升水中能溶解多少克食盐”。如果我们自己研究“100毫升水中能溶解多少克小苏打”，请按要求回答问题。（1）实验时用（）取水最合适。A.烧杯    B.量筒    C.塑料杯    （2）实验时怎样加小苏打？比较合适的方法是（）。A.1克1克地加    B.先预测能溶解多少，再一下子加下去    C.先进行预测，接着加少于预测的量，再根据溶解情况适量加    （3）1

7、00毫升25℃的水中大约能溶解（）小苏打。第9页共9页A.10克    B.36克    C.50克    24.（5分）为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下：（温度单位：℃）时间10:0010:1010:2010:3010:4010:50箱内温度21.221.421.621.822.022.3箱外温度21.321.721.622.022.422.8（1）求出6次观测的箱内温度的平均温度值是________；箱外温度的平均温度值是________。　（2）箱外温度

8、的平均值要比箱内温度的平均值________，这是因为________。（3）百叶箱内外哪个气温变化比较大？________。25.（8分）探究尺子长短和音高的关系。（1）你研究过尺子的长短和音高的关系吗？如果要探究尺子的长短和音高的关系，下列选项中正确的是（）。 A.用不同的力量来拨动尺