《月光曲》第二课时课件.ppt

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1、月光曲“我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到这一点，该是多么幸福啊！”执教老师：安顺开发区西市小学潘红梅人教版六年级上册初读课文整体感知：请快速地浏览课文，然后说说这篇文章主要讲了什么事情?时间---地点---谁----因为什么---做了什么---最后创作了什么精读课文，指导探究学习想一想：贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听？请默读课文2---5自然段，画出相关的句子(提示：贝多芬听到了什么？）。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样

2、弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”走进课文，自主探究学习为什么贝多芬又为盲姑娘弹奏了一曲呢？用刚才的学习方法学习课文6—8自然段贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊!感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼

3、的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海美文欣赏皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕

4、轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……美文朗读月亮升起微波粼粼（舒缓）月亮升高穿过微云（轻快）月光照耀波涛汹涌（高昂激情）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海美文欣赏“我

5、的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到这一点，该是多么幸福啊！”