语文人教版五年级上册《狼牙山五壮士》PPT.ppt

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1、狼牙山五壮士芦池湾小学谭一国学习目标有感情地朗读课文。理解课文内容，感受五壮士爱护群众、为祖国为人民勇于献身的精神。学习并应用详略结合的写作手法。速读课文，说说文章概括了那几件事？请给每一件事标上小标题接受任务诱敌上山引上绝路痛歼敌人跳下悬崖思考哪几件事是详写，哪几件事是略写？详写诱敌上山痛歼敌人跳下悬崖略写接受任务引上绝路朗读课文，思考：课文1—9段中哪个场景最让你感动？找出最能打动你的词句，进行圈画批注，谈谈你的体会。诱敌上山默读第2段，找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的？把相关的句子画出来

2、，读给大家听。思考：作者是通过什么详写的？语言动作神态班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛（gě）振林打一枪就大吼（hǒu）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。从这些词语中，你们能感受到什么？对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。请同学们带着这样的感受，再来读一读这段话。痛歼敌人请你默读文章4、5自然段，哪些语句表现出了他

3、们的壮举？请把相关的语句画出来，用四字词语在旁边写出对五位壮士的评价。文1抢夺插举喊痛歼敌人：从这些词语中，你们能感受到什么？五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概请同学们带着这样的感受，再来读一读这段话。跳下悬崖当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音？大家齐读：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！文3从这些口号中，你们能感受到什么？五壮士对日本帝国主义侵略者的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。请同学们带着这样的感受，再来读一读这

4、段话。诵读略写部分，思考这样写的好处？可不可以把略写部分省略？思考练习课内练习：有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。课外练习：运用本课学习的详略得当的写作手法描绘打扫卫生的场面