语文人教版五年级上册《泊船瓜洲》.ppt

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1、(徐小凤)收听歌曲：明月千里寄相思海上升明月，（）。张九龄《望月怀远》但愿人长久，（）。北宋.苏轼《水调歌头》露从今夜白，（）。唐.杜甫《月夜忆舍弟》举头望明月，（）。唐.李白《静夜思》月落乌啼霜满天，（）。唐.张继《枫桥夜泊》天涯共此时千里共婵娟月是故乡明低头思故乡江枫渔火对愁眠5泊船瓜洲【宋】王安石幸福小学张秋华王安石（1021—1086）北宋时期著名的政治家、文学家，字介甫，号半山。江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。阅读资料：资料：公元1070年，王安

2、石被任命为宰相，领导变法。变法对富国强兵起到积极的作用，但触犯了大地主的利益，遭到保守派的强烈反对。1074年，王安石无奈辞去宰相职务，任江宁知府。1075年２月，宋神宗再次任用已经55岁的王安石为宰相。官场的复杂，前途的迷茫，使王安石对从政产生了强烈的厌倦感，他两次请求辞去宰相之职，宋神宗都不批准。这年春天，迫于无奈，王安石只好勉强上任。北上京城途经瓜洲时，他写下了这首著名的《泊船瓜洲》。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间jiàn，钟山只隔数shù重chóng山。春风又绿江南岸，明月何时照我还huán？泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一

3、水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？[注释]1.泊：停船靠岸。2.瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。3.京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。4.钟山：现在南京市的紫金山。5.数重：几层。6.绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了”的意思。7.还：归、回。指的是回到紫金山下的家里。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。明诗意：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。1.找出诗中的三个地名，并根据诗后面的注释画出三个地名的方位图，说说它们与诗人的关系。2.文中的“水”指（长江黄河），“一水”说明距离（近远），“只”和“数”表示

4、山（多少），“间”读作（jiànjiān），意思是隔开，数重山隔开了（）和（）。3.诗意是（）想一想：京口钟山瓜洲北长江数重山思乡情切京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。1.找出诗中的三个地名，并根据诗后面的注释画出三个地名的方位图，说说它们与诗人的关系。2.文中的“水”指（长江黄河），“一水”说明距离（近远），“只”和“数”表示山（多少），“间”读作（jiànjiān），意思是隔开，数重山隔开了（京口）和（钟山）。3.诗意是（瓜洲和京口仅仅是一江之隔，而从京口到钟山也不过隔着几座山而已。）想一想：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。明诗意：瓜

5、洲和京口仅仅是一江之隔，而从京口到钟山也不过隔着几座山而已。春风又绿江南岸，明月何时照我还？明诗意：春风又吹绿了长江两岸，那皎洁的明月啊，什么时候才能照着我回到家乡？春风又江南岸入到过满拂……绿1、写活了初春江南水乡嫩绿的色调，突出了它静态的色彩美。2、展现出春风所到之处无不染绿的动态美和勃勃的生机。3、使得原本无形的春风通过吹绿两岸的花草而变得有形。“春风又绿江南岸”欣赏：江南春色春风又绿江南岸又明月何时照我还？泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？中心思想《泊船瓜洲》写景抒情，借身边

6、的“”来表达之情。山水、春风、明月思乡悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）诗句赏析思乡的诗句推敲：我也练一练满过绿入到1.春风又（）江南岸，明月何时照我还？旺浓闹2.红杏枝头春意（）。动拂翻皱起3.风乍起，吹（）一池春水。1.背诵并默写古诗。2.请同学们回家，把这首《泊船瓜洲》编成一个小故事。3.小练笔：把你想象到的江南春天的美景用一段话描写出来。（如果

7、能用上我们平时积累的写景的好词佳句会更好。）作业布置：任选其二