教科版小学科学五年级下册期中测试卷A卷.doc

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1、教科版小学科学五年级下册期中测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、谨慎选择(每小题只有一个选项最符合题意,每空2分,共40分,(共20题;共40分)1.(2分)甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如图所示。它们中所受浮力最小的是()。A.甲    B.乙    C.丙    D.丁    2.(2分)一艘货轮从海里驶往长江,下列说法中正确的是()。A.船受到的浮力变小,船身沉下去一些    B.船受到的浮力不变,

2、船身浮上来一些    C.船受到的浮力不变,船身沉下去一些    D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些    第12页共12页3.(2分)冬天,用手摸户外的铁块和木块,会感到铁块比木块冷,这是因为()A.铁块比木块温度低    B.铁块比木块的重量大    C.铁块比木块容易传热    D.铁块表面比木块光滑    4.(2分)比重计是测量液体轻重的工具,将该工具放入水中时,直立漂浮,要想使比重计向上浮出一点,可采取的办法是()。A.向水里放盐    B.向水里倒酒精    C.增加一点水    D.上述方法都可以    5.(2分)寒冷的冬天,河里的水结冰后都浮在水

3、面上,这种现象说明()A.水结冰后重量增加    B.水结冰后重量减小    C.水结冰后体积缩小    D.水结冰后体积增大    6.(2分)当木块漂浮在水面时,它受到的浮力()它受到的重力。A.大于    B.小于    C.等于    7.第12页共12页(2分)取两块同样大小的橡皮泥,一块直接放人杯中,一块做成船后放人杯中,则我们看到的现象是()。A.做成船的橡皮泥下沉,直接放人杯中的橡皮泥上浮    B.做成船的橡皮泥上浮,直接放人杯中的橡皮泥下沉    C.两块橡皮泥都上浮    D.两块橡皮泥都下沉    8.(2分)下列现象与空气热胀冷缩有关的是()

4、。A.夏天,打开雪碧的瓶盖,瓶口有气体冒出    B.热气球升空    C.空气被压缩    9.(2分)物体在水中受到的浮力是()的。A.向上    B.向下    C.向四周    10.(2分)下列物体属于热的良导体的是()。A.塑料    B.铜    C.木头    11.(2分)把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫,然后盖紧瓶盖,把塑料瓶从热水里拿出来,放在冷水里,塑料瓶会()。A.膨胀    B.变瘪    第12页共12页C.不变    D.无法判断    12.(2分)下列材料中,制作锅铲手柄最合适的是()。A.铜    B.铁    C.塑料    

5、13.(2分)()不是由于热传递使物体的温度升高的现象。A.双手不停对搓感到暖和    B.金属汤匙放开水里,一会儿手柄就热了     C.把手伸到热水中,手会感到热       14.(2分)为了(),水泥马路每隔一段距离的地方就会留一条缝隙。A.美观    B.行人的方便    C.防止水泥热胀冷缩    15.(2分)保温材料能起到保温作用是因为()。 A.这些材料能产生热量    B.这些材料是热的不良导体    C.这些材料是热的良导体    16.(2分)通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫()。 A.

6、热对流    第12页共12页B.热辐射    C.热传导    17.(2分)下列()现象是利用了气体的热胀冷缩原理。A.铁桥通常都架在滚轴上    B.把瘪了的乒乓球用开水烫鼓起来    C.气温计液柱上升    18.(2分)夏天,用棉被把棒冰盖起来,棒冰比直接暴露在外面()。A.化得快    B.化得一样快    C.化得慢    19.(2分)物体受热后体积膨胀了,下列()分析是正确的。A.组成物质的微粒间的距离增大了    B.组成物质的微粒增大了    C.组成物质的微粒增多了    20.(2分)印刷书报用的铅字掺入了锑,利用锑的()的性质,字的笔画会

7、十分清晰,而且经久耐用。A.热缩冷胀    B.热胀冷缩    C.受热不变    二、二.公正审判(对的在答题区将“”涂黑,错的在答题区将“(共15题;共30分)第12页共12页21.(2分)所有的空心物体不一定都能浮在水面上。22.(2分)一艘轮船装载的钢铁越多,浸入水中的体积也越大。23.(2分)相同体积的物体,轻的比重的浮在水面的可能性更大。24.(2分)水中游泳的鱼儿并不受水的浮力。25.(2分)物体的沉浮和物体的构成材料没有关系。26.(2分)一根木头又大又重,它一定会沉在水底。27.(2分)用酒精灯在金属条的中部加热,热只能向金属条的一

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