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时间:2020-03-04
《教科版三年级科学上册第二单元 动物 单元全练全测 B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版三年级科学上册第二单元动物单元全练全测B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共10题;共29分)1.(1分)动物和植物都属于生物,它们都是________的物体。2.(2分)蚯蚓一般生活在________、________的土壤中。3.(2分)地球上生活着一百五十多万种动物,而________是动物界中最大的一个类群,有________多万种。4.(2分)________是陆地上最大的动物,________是世界上最高的动
2、物。5.(2分)蚯蚓的身体是________色的,习惯生活在________的环境中。6.(3分)蜗牛身上的壳有________方向旋转和________方向旋转,在我们身边的蜗牛的壳一般都是________方向旋转的。7.(3分)蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼都会________、________、________。8.(5分)蚂蚁的身体可分为________、________、________三部分,有________条腿,都长在________。9.(3分)蜗牛有________对触角,着________,用________辨别和寻找食物。10.(6
3、分)我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的外形、________、________、________、________、________、________等二、判断题。(共10题;共20分)11.(2分)用木棒轻轻碰蜗牛的触角,它的身体不会有反应。第10页共10页12.(2分)看见一只不知名的小虫时,我们可以把它画下来。13.(2分)蜗牛休眠了,我们可以将它放入水里唤醒它,但是放的时间不能太长。14.(2分)我们可以用天平测量蜗牛的重量。15.(2分)饲养金鱼时,我们要经常给金鱼喂食,避免金鱼饿死。16.(2分)金鱼头较大,有平头、狮头、鹅头,、绒球头等,
4、头部多有瘤。17.(2分)蚯蚓可以在水中生活很长时间。18.(2分)在晴天中午的大树下我找到许多蜗牛。19.(2分)蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。20.(2分)蜗牛的身体会伸缩,所以我们没办法比较蜗牛的大小。三、选择题。(共9题;共18分)21.(2分)关于动物的繁殖方式,说法正确的是()。 A.地球上所有的动物都是用卵繁殖后代的 B.地球上所有的动物都是直接胎生的 C.地球上有的动物是卵生的,比如鸡、鱼等 22.(2分)关于蚯蚓的描述错误的是()。A.喜欢吃凋落的树叶 B.喜欢生活在潮湿的土壤里 C.喜欢在水
5、里游泳 23.(2分)下面与蜂鸟差不多大小的动物是()。A.蚂蚁 B.蜜蜂 第10页共10页C.麻雀 24.(2分)用浅盘装少量常温下的水,把蚯蚓轻轻放入水中,蚯蚓作出的反应是()。A.睡眠 B.保持原来的姿势 C.爬行 25.(2分)下列观察小动物的做法,不恰当的是()。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃 B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物 C.观察小动物时,不能伤害它们 26.(2分)蜗牛饲养箱里,粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是()。A.粗沙、潮湿的土壤、落
6、叶 B.潮湿的土壤、粗沙、落叶 C.落叶、粗沙、潮湿的土壤 27.(2分)下列工具能使你更清楚地观察蚯蚓身体结构的是()A. B. C. 28.(2分)蜗牛有两对触角,它的眼睛长在()。 A.长触角上 B.短触角上 第10页共10页C.两对触角上都有 29.(2分)关于动物受到外界环境刺激时的反应,说法正确的是()。A.蚯蚓会一动不动装死 B.蚂蚁会赶紧飞走 C.蜗牛会将身体缩进壳内不出来 四、连线题。(共1题;共5分)30.(5分)将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起
7、来。斑马 身上有斑点金钱豹 生活在南极企鹅 生活在青藏高原藏羚羊 身上有条纹五、填图题。(共1题;共5分)31.(5分)写出蚂蚁和金鱼的身体结构。六、简答题。(共2题;共15分)32.(5分)在图上标出蜗牛各部分的名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。第10页共10页33.(10分)我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。(1)仔细观察天牛的图片,写出天牛的三个特点。(2)小明在观察天牛时,发现它的脚上好像有细毛,他想观察得更清楚些,你有什么好办法吗?七、实验题。(共1题;共6分)34.(6分)小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开
8、始了观察与探究活动。(1)小明灵机一动,把蚂蚁诱进大号吸管里,两头用纸巾堵住,再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了()。
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