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时间:2020-03-04
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1、2019-2020学年部编版语文八年级上册第六单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题;共28分)1.(2分)下列加横线字注音完全正确的一项是()A.闾左(lǚ) 怫然(fú) 诘难(jí) 度德量力(duò) B.鸿鹄(hú) 存恤(xù) 禁锢(gù) 为坛而盟(wéi) C.社稷(jì) 间令(jiàn) 畸形(qí) 箪食壶浆(dān) D.休祲(jìn) 眼翳(yī) 缟素(
2、gǎo) 免冠徒跣(xiǎn) 2.(2分)对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 ()策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰“天下无马!”呜呼!其真五马邪?其真不知马也。A.策:马鞭子 B.道:正确的方法 C.“食”通“饲”,喂养 D.临:到……跟前 3.(2分)下列句中字意思相同的一项是()A.此为何若人/为与此同类 B.胡不已乎/吾既已言之王矣 C.请说之/公输盘不说 D.遂使戎狄乘隙/使如逖者统之以复中原 4.(2分)
3、对下面文段中加线词的解释有错误的一项是()第14页共14页域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。A.域:限制。 B.国:国都。 C.亲戚:内外亲属。 D.畔:同“叛”,背叛。 5.(2分)下列句子翻译不准确的一项是()A.见其发矢十中八九,但微颔之。译文:卖油翁见到他射出十支箭中的八九支,只是微微地点点头。B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译文:你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?C.无他,但手熟尔。
4、译文:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。D.尔安敢轻吾射!译文:你怎么敢轻视我射箭的本领6.(2分)选出下列作家作品常识有误的一项()A.《从百草园到三味书屋》﹣﹣鲁迅﹣﹣《野草》 B.《伤仲永》﹣﹣王安石﹣﹣《临川先生文集》 C.《福楼拜家的星期天》﹣﹣莫泊桑﹣﹣法国 D.《孙权劝学》﹣﹣司马光﹣﹣《资治通鉴》 7.(8分)根据语境,填写合适的古诗文名句。(1)________,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)(2)鸡声茅店月,________。(温庭筠《商山早行》)(3)_
5、_______,除却巫山不是云。(元稹《离思》)(4)青山依旧在,________。(杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》)(5)读到范仲淹的《渔家傲》中“________,________”两句时,会为那份功业未就、思家难归的两难心态所触动。第14页共14页(6)读到诸葛亮的《出师表》中“________,________”两句时,会为那份挺身而出、临危受命的忠勇之心所感动。8.(8分)请阅读下列两则材料,按要求答题。材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2015年6月,重庆市政府启动了“暖冬计划”
6、。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学和公办幼儿园,涉及21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热板、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截止2015年底,全市共投入8700多万元,为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油汀,像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”材料二:“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地
7、去触摸取暖片,很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字以内)“暖冬计划”指________。(2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。活动主题:________。活动形式:________。(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信,但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑,你该怎么说?二、阅读理解(共5题;共99分)9.(15分)古诗词阅读,回答相关问题。丰乐亭游春三首(其一) 第14页共14页【欧阳修】
8、绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。(1)请用散文化的优美语言描绘开头两句所展现的画面。(2)《丰乐亭游春》描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达了诗人怎样的思想感情?(3)诗的末两句,用了什么修辞手法?具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。10.(24分)阅读下面的文言文,完成下列小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指
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