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时间:2020-03-04
《2019-2020学年度八年级上学期语文10月月考试卷(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年度八年级上学期语文10月月考试卷(II)卷一、选择题(共5题;共10分)1.(2分)下面语段中划线字的拼音正确的一项()我是何等艳羡江南女子,能够一生娉娉婷婷在美若仙子的西湖边散步,能够在小径通幽清池碧水的留园脉脉含情地牵手情侣。想起游苏杭时,借人家苏绣女子的绣布和绣架拍下的一组照片,如今却不知到哪里去了,痛惜!于是,总是在梦中悄然想起那一袭氤氲烟花长裙下低眉含笑专情刺绣的美图,这大概就是最好的慰藉了吧。或许,为了这张美图,定会再度游苏杭。A.xiàn mò wēn jiè B.qi
2、ān mài yūn jí C.xiàn mò yūn jiè D.qiān mài wēn jí 2.(2分)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()A.“用志不分,乃凝于神”出自战国时期法家的经典著作之一《庄子》。B.格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是《大学》提出的八条目。C.“年”在甲骨文中写作 ,表示一个人扛着成熟的庄稼,最初是“丰收、收获”的意思。D.儒家经典《礼记》中有对人类美好社会的构思,名为“大同”。3.(2分)下列句子没有语病的是()
3、A.现在你不要去找他,他现在正在考研究生。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。4.(2分)下列各句中划线词语使用错误的一项是()。第16页共16页A.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。B.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。C.托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来,不会有一种鹤立鸡群的可能。D.这
4、次学校组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。5.(2分)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。⑤比如,它被当作象征富贵的吉
5、祥物,为人们所推崇。⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。A.④⑤③⑥②①B.④①⑤③⑥②C.③②①⑥④⑤D.③⑥④②⑤①二、默写(共1题;共6分)6.(6分)古诗文名句默写。 (1)万里赴戎机,________。(《木兰诗》)(2)士别三日,________。(《孙权劝学》)(3)请写出《木兰诗》中上下句的意思相互交错、互相补充的两个句子:________,________。(4)爱国是诗歌常见的主题,请你写出一联表达爱国情思的诗句:________,________。
6、第16页共16页三、综合性学习(共1题;共16分)7.(16分)某校举行“我爱我的祖国”主题教育活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日,请你依照示例,选择其中一个纪念日(“国家公祭日期”除外),为其写一则宣传标语。日期国家公祭日9月3日抗战胜利纪念日9月30日中国烈士纪念日12月4日国家宪法日12月13日国家公祭日示例:不为记住仇恨,是要珍惜和平。(国家公祭日)(2)小明同学参加公祭日活动后,非常气愤地发了一条微博:“一定要侵略者血债血偿!”如果请你在小明的微博上留言劝说他,你会
7、怎么说?(3)下面是小强同学参加教育活动后写的一段感悟,请你扫要求帮他修改。为国家纪念日的设立“点赞”,【A】一个纪念日能否具有生命力、感召力?【B】有赖于当代人的务实探寻、社会各界的参与和关注。国家仪式的崇高感哪里来?【C】形式是壳,只有温暖人心而又不失庄严、恪守史实而又目光长远地诠释与表达,就能得到更广泛的认同与共鸣。【A】处画线句有一处标点符号使用有误,应将“________”改成“________”。②【B】画线句存在语序不合理的语病,应该把“________”和“________”两个词互换位置。③【C】句关联词使
8、用不当,应该把“________”换成“________”。四、现代文阅读(共3题;共83分)8.(9分)现代文阅读,回答1-3题。不完满才是人生季羡林第16页共16页①每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说:不完满才是人生。②关于
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