2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷C卷(新版).doc

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1、2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷C卷(3)一、基础知识综合(共1题；共4分)1.（4分）读下面的文字，完成相应题目。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放；转入炎热的夏季时，植物果实yùn（）育；到了秋天，黄叶在秋风中sùsù（）飘落；北①________南飞，活跃在田间草际的昆虫也都②_________声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。（1）根据拼音写出相应汉字。yùn（________）    sù（________）（2）结合语境给①②两处选择最恰当的字（_______）A.燕

2、消    B.雁消    C.雁销    D.燕销    （3）划线“载”字的正确读音是（______）A.zǎi    B.zài    二、情景默写(共1题；共1分)2.（1分）《天上的街市》运用丰富的想象，从人间到天上，由物到人，描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。（1）在诗人心目中，这个天上社会是非常美丽的：“________。”（2）在诗人心目中，这个天上社会是极其富足的：“________。”（3）在诗人心目中，这个天上社会是自由和幸福的：“________。”第11页共11页三、文言文阅读(共2题；共12分)3.（1分）解释下列划线

3、的词语。①虽乘奔御风，不以疾也________           ②丈夫之冠也，父命之________③上自劳军________                       ④甚矣，汝之不惠________4.（11分）比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成下列各题。（甲文）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（乙文）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，

4、相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。（1）用“/”为文中画线句子标出停顿。（断2处）遂至承天寺寻张怀民。（2）解释下列划线的词。①晓雾将歇________     ②未复有能与其奇者________③怀民亦未寝________   ④念无与为乐者________（3）用现代汉语翻译下列句子。①夕日欲颓，沉鳞竞跃。②庭下如积水空明，水中藻、蒋交横，盖竹柏影也。（4）填空。①甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“________”和________。乙文写景的名句是“___

5、_____”。第11页共11页②甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“________之美”，乙文描写了“________之美”。但两文表达的思想感情有所不同：甲文表达了作者的________思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬滴的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中的“________”句子中。四、综合性学习(共2题；共9分)5.（5分）2018年2月20日，有网友在新浪微博曝光“两名男子在南京抗日碉堡遗址前身穿仿制二战日本军服”的照片，引起广大网友的强烈愤慨和严厉谴责。警方依法对二人分别予以行政拘留15日。请你写100字左右的发言稿表达心声

6、，传达青年人铭记历史，爱我中华的正能量。要求有观点，有理由，有条理。6.（4分）拓展关联知文化。（1）【任务一】辨识对联。岳阳楼是江南三大名楼之一，范仲淹的《岳阳楼记》更使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（）去老范一千年，后________先________，几辈能担天下事；揽________________，南来北往，孤帆曾系画中人。A.悲   喜   八百里大湖    B.乐   忧   大湖八百里    C.喜   悲   大湖八百里    D.忧   乐   八百里大湖    （2）【任务二

7、】下列文学、文化常识，分类或描述正确的一项是（）A.帝王年号纪年：庆历四年春、崇祯五年十二月、己亥之二月也B.七言律诗：《行路难》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《左迁至蓝关示侄孙湘》C.谥号命名：《范文正公集》、《欧阳文忠公集》、《东坡乐府笺》D.作家称谓：余光中（乡愁诗人）、雨果（法国人道主义作家）、温庭筠（杜陵游客）第11页共11页五、名著阅读(共1题；共4分)7.（4分）《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，完成后面的题目。其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自

8、以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名