初中英语人教版七年级下册Unit 12 A2.ppt

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1、Unit4Don’teatinclass.Unit4SectionA2GrammarFocus-3cLeadinBepolitetoeachother.Wearschooluniform.Don’tbelateforschool.Don’tsayruderemarksinschool.Don’teatsnacksinclass.Don’tshoutinclass.说唱下列歌谣：翻译下列词组：上课迟到在走廊里跑按时在教室吃东西上课听音乐和某人争吵戴帽子必须arrive/belateforclassruninth

2、ehallwaysontimeeatintheclassroomlistentomusicinclassfightwithsb.wearahathaveto2dReadtheconversationin2dandanswerthequestions.Reading1.IsJohnnewatschool?___________2.Aretheremanyrulesatschool?______________3.Canhebrightmusicplayerstoschool?_______________4.Dothe

3、yhavetoalwaysweartheschooluniform?_______________No,hecan’t.Yes,theydo.Yes,heis.Yes,thereare.1.不要在楼道里跑。______________________________2.不要打架。____________________3.有什么规则？______________________________4.我们必须按时上课._______________________________Don’tfight.Don’trunin

4、thehallways.Whataretherules?Wemustbeontimeforclass.GrammarFocus5.我们可以在教室里吃东西吗？_____________________________6.我们可以在餐厅里吃东西。________________________________7.我们可以在上课的时候带帽子吗？_____________________________Canwewearahatinclass?Wecaneatinthedininghall.Canweeatintheclas

5、sroom?8.他在学校里必须穿校服吗？__________________________________9.你们必须做什么？_______________________________10.在图书馆里我们必须保持安静。_________________________________Doeshehavetowearauniformatschool?Whatdoyouhavetodo?Wehavetokeep/bequietinthelibrary.祈使句结构(1)肯定句：__________+其他在餐厅里吃东西

6、。_______________________________(2)否定句:_____+_________+其他不要和同学们打架。_______________________________Eatinthedininghall.动词原形Don’t动词原形Don’tfightwithyourclassmates.以let引起的句子：____+sb.+动词原形让我们去打篮球吧。_________________(4)No+动词-ing形式。表示“禁止、规劝”禁止停车！NoParking.LetLet’splaybas

7、ketball.二、介绍规则：1.肯定:某人+can…某人可以…某人+must/haveto…某人必须…2.否定：某人+can’t…某人不能、、、某人+don’t/doesn’thaveto…某人不必…注意：can/must/haveto后面都只能接动词原形。2.否定：某人+can’t…某人不能、、、某人+don’t/doesn’thaveto…某人不必、、、e.g.Wecan’teatintheclassroom.Youdon’thavetocleantheclassroomtoday.LibraryRulesDo

8、n’ttalk.______________________________________________________3aWritetherules.WritingDon’tlistentomusic.Don’teatordrink.Don’ttakephotos.1.由图示可知都是一些禁止类的祈使句。2.可知应用“Don’t+动词原形”