苏科版九年级上学期期中物理试卷（II ）卷 .doc

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1、苏科版九年级上学期期中物理试卷（II）卷一、选择题(共10题；共20分)1.（2分）下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A.物体的温度不变，内能一定不变    B.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体    C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多    D.物体的内能越多，具有的功就越多    2.（2分）下列表述不正确的是（）A.急刹车时车上的乘客由于具有惯性身体会向车行方向倾斜    B.汽车尾气的再利用可以提高能量利用率    C.与其它液体相比，水的比热容比较大，适合作冷却剂    D.汽油机的压缩冲程将内能转化为机械能    3.（2分）如图所示，是

2、由三个开关和两盏电灯组成的电路，下列说法错误的是（）A.S1.S3断开，S2闭合时，灯L1.L2为串联    B.S2断开，S1.S3闭合时，灯L1.L2为并联    C.S1.S2闭合，S3断开，只有灯L2发光    D.S1.S2.S3均闭合时，灯L1.L2都能发光    4.第10页共10页（2分）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人。以下对泉城美景的描绘，能用“分子动理论”解释的是     （）A.千佛山，山林云遮雾罩    B.植物园，园内花香浓郁    C.趵突泉，泉水腾空跳跃    D.大明湖，湖面波光粼粼    5.（2分）一杯水，温度由30℃加热到50℃时吸

3、收的热量为Q1，再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为：（）A.Q1＞Q2    B.Q1=Q2    C.Q1＜Q1    D.无法判断    6.（2分）三个轻质小球甲、乙、丙的相互作用如图（图1、2）所示，其中丙带负电，则（）A.甲一定带正电    B.甲一定带负电    C.乙一定带负电    D.乙一定带正电    7.（2分）有甲、乙铁块初温相同，甲的体积是乙的两倍，吸收相等的热量后相互接触，下列说法正确的是（）A.内能由甲传到乙    B.内能由乙传到甲    第10页共10页C.不发生热传递    D.无法判断    8.（2分）同

4、学们学过“比热容”的知识后，知道它是物质的一种重要特性。由于水的比热容较大，所以利用水的这种特性在生活和生产中有广泛的应用。下列现象不能反映水的这一特性的是（）A.工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质    B.炎热的夏天同学们在教室地面上洒的水会变干    C.北方冬季暖气供热设备用水作热循环工作物质    D.北方春天的晚上，农民有时要往稻田里灌水以防止秧苗冻坏    9.（2分）某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路．若开关闭合，其后果是（）A.电压表不会烧坏，电流表可能烧坏    B.两表不会被烧坏    C.电压表不会被烧坏，但无示

5、数    D.两表会被烧坏    10.（2分）质量相同的A、B两金属块,把它们都加热到100℃,然后分别投入装有质量相同、初温都为0℃的C、D两杯水中,测量的结果:金属块A使C杯的水温升高了10℃,金属块B使D杯的水温升高了20℃。设两金属块比热容为CA和CB,则CA与CB的比值为（）A.4：9    B.9:4    C.19:9    第10页共10页D.9:19    二、填空题(共9题；共29分)11.（3分）在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内．①这盆水很热，这里的“热”是指________．②物体吸热升温，这里的“热”是指

6、________．③摩擦生热，这里的“热”是指________．12.（2分）如图所示的电路中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭合开关________；若只要L2发光，应只闭合开关________（选填“S1”、“S2”或“S3”）．13.（3分）电热膜是一种新型的电热器件，电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构，其内部结构如图甲所示．电热膜取暖器工作时，室内空气温度升高是通过________方式增加空气内能的．将此电热膜接入电路，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB，则IA___

7、_____IB（选填“＞”、“＜”或“=”）；导电墨线电阻随温度变化的关系如图乙所示，电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象，原因是________14.（3分）一节新干电池的电压为________伏，四冲程汽油机工作时将机械能转化为内能的冲程是________冲程，用电器工作将________能转化为其他形式的能．15.（2分）甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能________；若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定________（选填“带正电”“带负电”或“不带电”