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时间:2020-03-07
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1、每周一学校都会举行—————?26.一面五星红旗1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心的情感变化。2.深入学习课文,体会“我”对国旗的尊敬和热爱,理解面包店老板态度的变化。学习目标我知道1.看情景动画,标出文中段落。2.思考本文讲了一件什么事?“我”在一次漂流中(),在()的情况下拒绝外国的面包店老板(),维护了(),也赢得了()。自学静悄悄对学帮帮忙齐读(1—3)自然段思考以下问题1.“我”去旅游时手举五星红旗表明了什么?2.“我”把五星红旗系在脖子上又表明了什么?3.“我”遇到了什么困难?用“——”画出相关句子。在国外读书的第一个假日,我决定做一次漂流旅行。收拾好背包,我
2、把它系在筏子上,手举一面鲜艳的五星红旗,便出发了。筏子顺流而下,到了傍晚,河面变窄了。为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。不久,筏子漂到了水势最急的一段河面,周围一片漆黑,我想大声呼喊,给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口,只觉眼前一黑,便落入激流之中。醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影无踪。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我才来到一座小镇,走进一家面包店。表明:“我”是中国人,我的爱国之心表明:“我”担心国旗丢失,爱护国旗_____________________________________
3、___________________________________________________________________________________________________________________群学力量大读:小组用自己喜欢的方式读读课文第4—12自然段划:找出面包店老板态度前后变化的句子。想:为什么会有这样的变化?我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养
4、,费用由我来付。”此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看,耸了耸鼻子,还给了我。突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。“可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。我为什么犹豫?这时,“
5、我”可能会想些什么?显示出“我”对国旗的尊重,我对祖国的热爱!演一演角色:留学生、面包店老板我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。为什么?我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”老板态度的变化,是
6、因为看到“我”珍视五星红旗,热爱自己的祖国,哪怕自己饿晕,也要维护国旗的尊严,所以他内心发出无限的崇敬之情,态度也发生了很大的变化。我想对那个面包店的老板说......我想对那个中国留学生说......
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