新人教版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(3).doc

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1、新人教版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(3)一、单选题(共13题;共26分)1.(2分)下列说法正确的是()A.甲图研究杠杆平衡时,通过改变动力(臂)和阻力(臂)多次测量,是为了减小实验误差B.乙图探究电流与电阻的关系,电阻R由10Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动C.丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,向外拉活塞,降低气压,降低沸点D.丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,调换磁性更强的磁铁2.(2分)以下关于物体内能的说法分析正确的是()A.物体内能的改变只可能是做功或热

2、传递当中的一种B.物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种,也可以是这二种过程同时发生C.内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D.如果通过热传递改变物体的内能,只能是给物体加热的方法3.(2分)用同一滑轮组分别把100N和200N的重物匀速提高5m,如果两种情况下的额外功相等,则()A.所做的总功相等    B.所做的有用功不相等    C.两次的机械效率相等    D.用于拉绳子的力两次相等    4.(2分)小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,下列说法正确的是(g

3、取10N/kg)()第18页共18页A.有用功为200J    B.额外功为500J    C.动滑轮的机械效率为75%    D.小均的功率为200W    5.(2分)用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为()A.0.84×105J    B.1.2×105J    C.2.52×105J    D.都不是,不能计算    6.(2分)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.对物体加热,物体的温度一定升高    B.物

4、体温度越高,所含有的热量越多    C.物体的温度是0℃,其内能也是零    D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递    7.(2分)下列说法中,正确的是()第18页共18页A.电流通过导体消耗的电能越多,电功率越大    B.电功率小的用电器消耗的电能少    C.千瓦时是电功率的单位    D.1s内电流通过用电器做功越多,电功率越大    8.(2分)如图所示电路,电源电压不变,电键S闭合电路正常工作.一段时间后,发现两个电表中一个电表示数变大.断开电键S,发现另一个电表示数变大.若故障只发生在电阻R1或

5、R2处,则()A.R1断路    B.R2断路    C.R1短路    D.R2短路    9.(2分)将R1和R2组成并联电路,已知R1=20Ω,R2=30Ω,其总电阻是()A.20Ω    B.12Ω    C.15Ω    D.30Ω    10.(2分)小明将两个小灯泡L1(6V3W)、L2(6V1.8W)串联接入电路,测得通过L2的电流是0.3A,则通过L1的电流是  ()                                              A.0.2A    B.0.3A    第1

6、8页共18页C.0.5A    D.0.8A    11.(2分)郑名同学在一次实验中连接的电路如图8—9所示,他所用的电源电压保持不变,当他闭合开关,将滑动变阻器的滑片P从右端滑到中点的过程中,下面的说法中正确的是()A.电压表和两个电流表的示数都变大    B.电流表A1的示数变大,电流表A2和电压表的示数不变    C.电流表A2的示数变大,电流表A1和电压表的示数不变    D.电压表和两个电流表的示数都变小    12.(2分)如图所示,电源电压恒定不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片向右移动过程中,下列说法正确

7、的是()A.灯泡变亮,电压表读数不变    B.灯泡变暗,电压表读数变小    C.灯泡变亮,电压表读数变大    D.灯泡变亮,电压表读数变小    13.(2分)汽油机工作时,将机械能转化为内能的是()A.吸气冲程    第18页共18页B.压缩冲程    C.做功冲程    D.排气冲程    二、填空题(共5题;共15分)14.(3分)如图所示的电路中,甲、乙两个导体长度相同、材料和横截面积不同.已知S甲<S乙.闭合电键后,通过甲、乙的电流相同,则甲、乙两端的电压U甲________ U乙,电阻R甲______

8、__ R乙.导电性能较好的材料是________(相同“甲”或“乙”).15.(2分)一辆车开进了泥潭中,司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示.若司机用750N的拉力在5s内将车水平拉动1m,那么汽车的重力对汽车做的功是________ J,司机做功的功率是________ W.16.(2分)如图所示,是探究实验“比较

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