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1、小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生管理制度xx年 小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生管理制度小龙洞乡中心学校二二00一五年九月小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生管理制度为了推动小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生工作的开展,加强学校绿化及卫生管理,保护和改善校园环境,根据有关法律、法规等相关文件精神，结合我校实际情况,特作如下规定。 一、成立领导组组长马波（中心学校校长）副组长锁二丙（中心校副校长）道美建（中心校副校长）马真奎（中心校副校长）成员马春雷（中心学校办公室主任）马文（中心校会计）何庆元（中心校出纳）丁勿思（中心学校工作人员）虎云（中心学校工作人员）耿鑫（中心学校工作人员）马仲朝（示范学校校长）金
2、查银（龙汛小学校长）虎二军（中营小学校长）唐吉江（黑泥巴地小学校长）马关玉（小米小学校长）王家春（希望小学校长）高涛（宁边小学校长）领导小组下设办公室在中心校，办公室主任由锁二丙兼任，负责联络工作事宜。 二、绿化管理 1、校园花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。 2、搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。 3、强化“五不”即不准践踏草坪,不准钉、拴、刻划、攀折树木，不准擅自折枝摘花,采集种子、果实，不准在草坪或树木上抛散、堆放、晾晒物品，不准在绿化区内倾倒垃圾和杂物。 4、对损坏花草树木的相关人员,除按实际损坏的情况予以赔偿外,是教师
3、的,要扣教师个人年终绩效考评,是学生的,要纳入班级量化管理中。 5、加强树木、花草的保护和管理,适时修剪、施肥、浇水、松土、除草,力争成活,减少和防止死花死树。 6、对花坛、花篱、行道树、警示牌等应及时检查,发现问题加以,使其整齐、美观。 三、卫生管理（一）、培养良好的卫生习惯1．按时作息。 积极参加课间操和眼保健操活动。 2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。 “六勤”为勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。 “六不”是指不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 3．保护视力，做到养成良好的用眼习
4、惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。 不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。 4．不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。 （二）、学校环境卫生制度1．实行每周一大扫，每天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保洁工作。 各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫三次要落实（早读前，午自修前，下午放学后），周五下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。 做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。 2．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污
5、迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。 3．严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。 4．设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。 （三）、教学卫生教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。 教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。 批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。 学生上课坐姿要端正，自
6、然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。 （四）、体育卫生锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。 （五）、社会实践卫生安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。 （六）、饮食卫生1．注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。 要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。 教育学生
7、不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。 同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。 2。 文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。 在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。 3．珍惜粮食，远离浪费。 要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。 粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶”，珍惜粮食，不随意浪费
