北师大版五年级数学下册《练习二》课件.ppt

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1、北师大版五年级数学下册练习二逍遥路小学三义路校区:张永知识回顾8866正方形长方形相等相等相对的面,面积相等相对的棱,长度相等1212正方体和长方体之间有什么关系？知识回顾正方体是长宽高都相等的特殊的长方体。分别找出正方体展开图中的11种图形中分别相对的面：你能将上面的11种正方体展开图进行分类吗？第一类141型第二类231型第三类33型第四类222型长方体的表面积计算公式上下上、下面的面积长×宽前、后面的面积长×高左、右面的面积宽×高前后左右长方体的表面积＝上、下面的面积＋前、后面的面积＋左、右面的面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2知识回顾怎样计算正方体的表面积

2、？想一想，说一说。正方体的表面积＝棱长×棱长×6知识回顾知识回顾如何计算露在外面的面积正方体露在外面的面的个数,可通过不同角度观察总和得到。用一个面的面积乘露在外面的个数(1)图①和图②分别是什么图形？(2)下面分别是图①和图②的展开图，请根据原图涂上颜色并标出每个面的长和宽。图①是正方体，图②是长方体。10101010101020201010202066101066(3)图①的棱长总和是多少？图②的表面积是多少？10×12＝120(cm)图①的棱长总和：图②的表面积：(20×10＋20×6＋10×6)×2＝760(cm2)√√√×3.(40×40＋40×25＋4

3、0×25)×2＝7200(cm2)4.13个。20×20×13＝5200(cm2)拼成的长方体比5个正方体少了8个面，不相等。10×10×6×5＝3000(cm2)5个正方体表面积之和：10×10×6×5－10×10×8＝2200(cm2)5个正方体表面积之和：10×5×10×4＋10×10×2＝2200(cm2)或5×3.5＋(3.5×1.5＋5×1.5)×2＝43(dm2)只要计算5个面的面积和。答：至少需要43dm2的材料。序号图形名称长/cm宽/cm高/cm1正方体2长方体3长方体4长方体5长方体6长方体151515151510151081510101515

4、81010815×2＋10×2＋8×4＋25＝107(cm)＝1.07(m)捆扎一个礼盒需要绳子的长度：1.07×9＝9.63(m)捆扎9个礼盒需要绳子的长度：最多可以捆扎9个。这节课,你有哪些收获?