2020届八年级下学期物理月考试卷C卷.doc

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1、2020届八年级下学期物理月考试卷C卷一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)(共12题;共24分)1.(2分)下列是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是()A.初中物理课本的长度约为0.26m    B.正常成年人的鞋子的长度约为42cm    C.一枝普通铅笔的质量约为500g    D.一个普遍鸡蛋的质量约为0.3kg    2.(2分)小东同学为测量牛奶的密度设计了如下实验步骤:首先用已调好的天平测出空量筒的质量,再向量筒中倒入牛奶,测出牛奶的体积,最后用天平测出量筒和牛奶的总质量.对上述实验步骤所持

2、的观点正确的是()A.所测体积不准确,不可取    B.所测密度准确且实验方法合理    C.所测牛奶密度值偏大,不可取    D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡    3.(2分)以下措施中能够减小有害摩擦的是()A.在车轮上缠绕防滑链    B.向冻冰的路面撒沙子    C.向机器的轴承中加注润滑油    D.饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹    4.(2分)把一实心铝球放到热水中,使它的温度升高,下面关于铝球的有关物理量的说法,正确的是()A.质量增大了    B.重力增大了    C.密度减小了    第14页共14页D.以

3、上三种说法都不正确    5.(2分)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图所示,用带负电的橡胶棒靠近吸管A端,A端会远离橡橡胶棒,实验中()A.吸管不带电    B.吸管失去电子带正电    C.吸管得到电子带负电    D.不清楚吸管的带电情况    6.(2分)在物理学习中,图象分析能力非常重要.关于下列图象的说法正确的是()A.反映的是晶体熔化的图象B.反映导体电流与电压的关系,由图可知R1>R2C.可以求出甲、乙两物体的密度之比为5:3D.反映出物体的速度是10m/s7.(2分)小民用天平和量筒测某

4、液体的体积,得到数据绘成如图所示图像,量筒质量和液体密度是()第14页共14页A.20g 1g/cm3    B.60g 0.8g/cm3    C.60g 1g/cm3    D.20g 0.8g/cm3    8.(2分)关于弹簧测力计的制作原理的说法中正确的是()A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比    B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比    C.弹簧的长度跟所受拉力成正比    D.弹簧的伸长跟受到的拉力成正比    9.(2分)小明用一个最多能装5kg水的塑料桶装满酱油,则桶内酱油的质量()A.等于5kg    B.大

5、于5kg    C.小于5kg    D.无法确定    10.(2分)下列有关托盘天平的使用,操作正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡    B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程    C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体    第14页共14页D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码    11.(2分)一只羊的重力约是()A.10N    B.0.49N    C.4.9N    D.147N    12.(2分)关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态    B

6、.平衡力一定是作用在同一物体上的力    C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动    D.两个力方向一定相同    二、填空题(本大题共12小题,共23.0分)(共12题;共23分)13.(1分)各种原子都有相似的结构,原子的中心有________,周围的电子绕其运动。用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象:毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带负电是因为橡胶棒________(填“得到”或“失去”)电子。在生活中经常会遇到摩擦起电的现象,例如:干燥的秋天用塑料梳子梳头发,头发随之飘动起来,而且越梳理蓬松得越厉害,这是同种电荷相互______

7、__。14.(4分)填写合适的单位或数值①一个苹果大约150________;②100kg/m3=________g/cm3;③15m/s=________km/h。15.(2分)如图所示某品牌盒装牛奶,盒内装有质量275g的牛奶,求该牛奶的密度________。第14页共14页16.(4分)力的作用效果与力的________、________、和________有关,它们被称为的三要素。17.(1分)如图所示,将气球吹鼓起来捏住进气口,球内空气的密度________(填“大于”、“小于”或“等于”)球外空气的密度;吹鼓的气球具有__

8、______能,松手后气球就能飞出。18.(2分)有一个物体,在地球上用天平称得是12kg,把它挂在弹簧秤上应是________N,若在月球上,用天平称应是________kg,用同样的弹簧秤称应是________N(已

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