五(2)语文提优练习题(1).doc

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1、五(2)语文提优练习题(1)编制:陈圣兵审核:顾浩一、根据你对《只拣儿童多处行》的理解,完成下面的小诗。有儿童的地方,有(欢笑),儿童是天使,挥洒(热情),有儿童的地方,有();儿童是花朵,喷发(活力),有儿童的地方,没有(孤独),儿童是春光,有儿童的地方,没有()。永远(),永远()!儿童是太阳,释放(),二、名家名作连线。鲁迅谢婉莹《小橘灯》冰心舒庆春《子夜》老舍周树人《朝花夕拾》矛盾沈德鸿《四世同堂》三、字谜是中国特有的一种文字游戏,让我们来猜字谜、遍字谜,感受一下汉字的乐趣。1.存心不善,有口难言。()2.有耳能

2、听到,有口请教,有马能猛冲,有心就烦恼。()3.(雷)4.(裕)四、选词填空,再读一读句子,感受春天的美好。酥软滋润清澈明丽温情和煦飘渺纯洁“一年之计在于春。”春节是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,3如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。人们爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。五、将“噪”换偏旁会变成哪些字?请在括号里填出。近来,气候十分干()。为了迎接“六一”的健美()比赛,我流了许多汗。一回家就洗了个热水(),躺在床上休息了。寂静的夜晚,没有了白日的(

3、)热,我烦()的心情渐渐平静下来。六、学古诗有一招。比较下面两首诗的异同点,并填空。甲:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。乙:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1.甲诗和乙诗的作者都是唐朝诗人,甲诗的诗题是《》,甲诗的诗题是《》。2.从内容上看,这两首诗都表达了诗人和友人之间的感情,都属于。不同之处在于:诗是写诗人送友人,诗是写朋友送诗人。七、联系课文内容,选用合适的成语填在下面的括号里。博闻强记痛不欲生不白之冤忍辱含垢跋山涉水灭顶之灾家学渊源飞来横祸鸿篇巨制犯

4、颜极谏名山大川见多识广我国伟大的史学家司马迁,从小就(),聪慧异常,再加上(),他受父亲影响极深,立下了宏伟的志向:完成父亲编写史书的心愿。为了增长见识,积累材料,年轻时代的司马迁(),游览了祖国的()。在他专心致志写作《史记》的时候,因为替一位将军辩护,司马迁(),因而得罪了汉武帝,遭到(),蒙受了(3),身受酷刑的司马迁悲愤交加,但他经过激烈的思想斗争之后,还是(),坚持写作,终于完成了52万余字的()——《史记》。3

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