语文人教版四年级上册飞船上的特殊乘客.ppt

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1、32*飞船上的特殊乘客2003年的10月15日至16日,我国航天史上发生了一件大事,还记得吗?对,我国首次载人航天飞船——“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上,除了我们的飞行员——杨利伟叔叔,还有一批特殊的乘客。整体感知1.请自读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。2.想想课文的主要内容是什么?字词学习例如筛选浩瀚辐射淘汰盐碱糖尿病美味佳肴文章大意:课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及经选育之后果实的实用、药用及其他价值。请同学们再读一读课文,按照本单元学习说明文的方法进一

2、步地理解课文内容,边读边勾画、批注。细节分析朗读第2自然段想一想植物种子为什么要去作航天旅行呢?科学家们从参与太空旅游的植物种子中筛选培育出优良品种,加以推广,种植出产量高、品质好、生命力强的农作物,从而推进农林牧业的发展。默读第3自然段1.为什么从太空回来的植物种子会发生变化?用“—”线划出来。2.太空蔬菜是怎么形成的?用“~~~”线划出来。默读第4、5自然段太空蔬菜与普通的地球蔬菜有什么不同?外形:果实更大、更长;颜色发生变化。味道:更鲜美。营养:营养更丰富;抗病力强。其他价值:药用、美化、绿化等。除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!还

3、有那些用武之地?齐读第6自然段小小的植物的种子经过一番太空旅行,就获得了如此的“魔力”,那么谁是伟大的魔法师呢?真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!拓展假如你是一名科学家,你想培育什么太空种子?结出的果实会有哪些美妙的变化和神奇的用途呢?想一想,写下来。总结提升科学的领域无边无际,聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创新、才能创造出一个个奇迹。课后作业:老师推荐大家读一篇文章,名字叫《人造发光植物》,相信你们会有意想不到的收获。再见

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