英语人教版八年级下册Unit7 练习.doc

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1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld（SectionA3a-4c）当堂测评分层达标一、用所给单词的适当形式填空。1.Don'tgiveup__________(study)English.2.Theboysaidtheywouldliketochallenge_______(they).3.Whenweareinthefaceof_________(difficult),weshouldn'tgiveuptrying________（achieve）ourdreams.4.Lucyspenttwohours_________(

2、finish)herhomework.5.HainanisaverylargeIsland.Itisthesecond_________(large)islandinchina.6.Ourteacherisas________(busy)asbefore.7.Heis______________(careful)amongus.8.LiLeijumped______(far)thanJim.9.Thebusierheis,the________(happy)hefeels.二、完成句子。1.TheYangtzeRiveris______________________

3、(第三长河）intheworld.2.TheAtlanticis_______________________(第二大洋）intheworld.3.LinTaois__________________________（最懒的学生之一）intheclassbecausehenevergetstoschoolontime.4.Edisonwas_________________________(最伟大的发明家之一）intheworld.三、句型转换。　1.FlatAismoreexpensivethanFlatBFlatBis_______________thanFlat

4、A.FlatBis_______________FlatA.FlatBisnot___________________FlatA.2.IprefermathtoEnglish.Ilikemath________________English.3.Heisthetalleststudentintheclass.Heis__________________________________________intheclass.二、教材分析通过谈论有关地理和自然的话题，进一步学习学习形容词和副词的比较级和最高级的用法，学会用形容词和副词的最高级来描述个人喜好。三、学情分析通过

5、初中一年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能就熟悉的话题交换信息，能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，学生两级分化严重，每节授课内容不宜过多，用多种教学手段充分调动学生的学习兴趣。