五年级上册数学《平行四边形面积》课件.ppt

《五年级上册数学《平行四边形面积》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、冀教版五年级数学上册平行四边形面积的计算底高说一说：有关平行四边形的知识平行四边形的面积？猜想验证长方形把平行四边形转化为已经会算面积的图形底高动手操作　验证猜想思考:①这个平行四边形怎样剪拼才能变成长方形？②拼出的长方形和原来的平行四边形相比较，面积变了没有?③拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系?要求:先由小组长把组员分成两组，先思考，再讨论如何剪拼，拼成后，完成思考题。（使用剪刀时：注意安全）高高动手操作　验证猜想平行四边形长方形剪拼（1）什么变了？什么没变？（2）长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？想

2、一想高长宽底高平行四边形的面积？猜想验证结论S=a×hS=ahS=a·h平行四边形的面积=高底×你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？底的长度高的长度如果要计算一个平行四边形的面积，我们必须知道那些条件？①在图形一条边上标出底，量出它的长度。②做出这条底上的高，量出它的长度。③用平行四边形面积公式算出面积。底2cm2cm底2.5cm3cm2×2=4(cm2)2.5x3=7.5(cm2)平行四边形的底(厘米)87平行四边形的高(厘米)42面积（平方厘米）10283254快速填空6米3米2米8分米7分米3×2=6(平方米）5分米下面对平行

3、四边形面积的计算对吗？如果不对，应该怎么算？8×7=56(平方米)正确：6×2=12(平方米）x正确：5×7=35(平方分米）x我来判63×25÷15=1575÷15=375(辆）答：这个停车场可停车375辆。用木条（或硬纸条）做成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米，它的周长和面积各是多少？动手实践如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？3厘米2.5厘米比较下面图形，你发现了什么？为什么？等底等高的平行四边形面积相等。问题讨论谈谈这节课你有什么收获作业：如果一个平行四边形的面积是16平方厘米，请你设想一下它的底和高各是几厘米？你

4、能画出这个平行四边形吗？谢谢！