英语人教版八年级下册Unit4第二课时.docx

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1、新目标八年级下Unit4 Why don’t you talk to your parents?(第2课时)教学设计第一标  设置目标学习目标：学会提建议的表达方式，会用why don’t sb. do sth./why not do sth.deng 句型题 建议，并给出相应的建议。第二标  我的任务【任务一】 (   5分钟)  行为事要 （行为标准，主要是：完成任务的时间，赋分）预习感知：小组合作翻译下列短语1.对某人友好/不够友好的         2.一位八十岁的奶奶           

2、   3.一个叫玛丽的女孩             4.给她做了一个特别的猪窝        5.整天睡觉                     6.入睡，睡着                   7.太多的礼物/太多的水            8.照顾，照料（2）              9.养这样的宠物                 10.太…而不能                   11.吵闹的                       12.最流行的一种宠物            

3、13.（人）花费…做某事          14.（物）花费                15. (人) 花费钱干某事            15.最受欢迎的宠物               16.最不寻常的宠物              17.容易干某事 【任务二：】(   分钟)小组合作讨论，展示与点评，教师指点合作探究： 完成3a_____3c.阅读3a,找出其中面临的问题和解决的办法。展示在黑板上。              Problems                        

4、     Advice_________________________________         _______________________________________________________________         _______________________________________________________________         _______________________________________________________

5、________         _______________________________________________________________         ______________________________【注意】提建议的表达方式。第三标  反馈目标(   分钟)赋分       学成情况：        ；家长签名：           用所给词的适当形式填空：1. There are a lot of __________ (mouse) in the house

6、.2. My father made the _________ (suggest) that I go there by bike.3. Many people in China have _________ (person) computers at home.4. The little baby fell _________ (sleep) soon after the music began to play.翻译下列句子：1.我花了20元钱买了一个特殊的礼物给我父母亲。(3)2.我的书包太大

7、了，我拿不动。                                         3.Tom 太小了不能上学。4．为什么你不写信给你的父母亲？5.你应该向他说对不起。