中文语法第十节标点符号.ppt

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1、第十节标点符号郭沫若在《沸羹集》中说：“标点之于言文有等同的重要，甚至有时还在其上。”吕叔湘、朱德熙《语法修辞讲话》也认为：“每一个标点符号有一个独特的作用，说它们是另一种形式的虚词，也不为过分。”一、标点符号的作用和种类(一)标点符号的作用书面语言中不可缺少的组成部分，它能帮助人们确切地表达自己的思想感情和理解别人的语言。标点符号可以把语言的语气、结构、停顿以及各种特殊情况清楚地表达出来。(二)标点符号的种类点号主要表示语言的停顿和语气，它包括句号(。)、问号(?)、感叹号(!)(以上三种都是句末点号)、逗号(，)、顿

2、号(、)、分号(；)、冒号(：)(以上四种都是句内点号)；标号主要表示词语的性质和作用,它包括引号(“”)、括号(())、破折号(——)、省略号(……)书名号(《》)、着重号(·)、间隔号(·)。二、标点符号的用法(一)句号、问号、感叹号这三种点号基本用途是表示句子末尾的停顿和语调，但它们表示的语气不同。1句号句号用在陈述句和感情不强烈的祈使句的末尾，停顿较长，语气平和。如：“实践是检验真理的唯一标准。”“我爱母亲。”(陈述句)“深夜。”(陈述语气的非主谓句)“你躺躺吧。”(祈使句)2问号问号用在疑问句的末尾，

3、停顿较长，语气一般是上扬的。例如：“他走了吗?”“谁走了?”“你走不走?”“你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?”使用问号要注意两点：(1)有些句子虽用了疑问代词，或有谓词肯定否定的重叠形式，但并不表示疑问，句末不用问号。(2)疑问句中间有停顿时，一般只在句末用问号。3感叹号感叹号用在感叹句和感情强烈的祈使句末尾，停顿较长，语气一般是下降的。(二)顿号、逗号、分号这三种点号用在句子里边主要表示某些部分之间的停顿。1顿号常用在联合短语的并列成分之间，表示句子内部最小的停顿。2逗号表示一句话中间的停顿。一句话没有

4、说完，不能用句号、问号或感叹号；如果需要停顿，该用逗号。逗号的用法比较复杂，下面分项说明：(1)用在主语部分之后。(2)主谓短语作宾语，前面用逗号。(3)句首状语、一部分复指短语、独立成分同别的成分之间也用逗号隔开。(4)用在并列词语之间。(5)用在倒装的句子成分之间。3分号表示复句的分句之间的停顿，凡是用逗号不能清楚地表示并列分句的关系的地方就用分号。分号表示的停顿，大于逗号而小于句号。(1)常用在多重复句的分句之间，尤其是分句之间是并列关系的；一般复句中，如果分句内部用了逗号，第一层次的前后两部分间则应该用分号。(2)

5、分项说明事物时，常用分号表示各项之间的停顿。(三)冒号表示提示语后或总括语前的停顿，有提示下文或总括上文的作用。冒号表示的停顿小于句号，大于分号。冒号的用途主要有两种：1用在提示语之后，表示有话要说，引起下文。2用在总括语的前面，表示后边的话总括前边的话。使用冒号要注意两点：(1)没有比较大的停顿不要用冒号；(2)冒号一般管到句终。(四)引号表示文中引用的部分。引号里引用的话必须依照原样，不可改动，原文末了的标点符号也应放在引号里面。引用的话若为一句话的一部分，那么引号末了的标点符号应放在引号外面。引用和转述不同。转述

6、别人或书刊上的话，可以有所变动，但不加引号。(五)括号主要表示文中注释的部分。(六)破折号表示解释说明，或表示语意的转换、跃进，或表示语言的中断、延长。(七)省略号表示语言的省略，中断，断断续续，欲言又止，语意含蓄，状态连续等情况。(八)书名号表示书籍、报告、文章、歌曲等的名称。如书名内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号，如《甘苦寸心知——谈〈依旧是春天〉》。书名号也有用浪线或双引号表示的。三、标点符号的活用在实际运用中，它有一定的灵活性，人们往往根据表达的需要作某些变通。例如：“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，

7、都苦得他像一个木偶人了。”这个句子的主语是一个联合短语，各并列的成分之间不用顿号而用逗号，有突出强调主语的作用。标点符号的活用比较复杂。我们在使用标点符号的时候，应该首先掌握其基本用法，在此基础上，再掌握一定的灵活性。活用同错用和任意乱用不能混为一谈，不要把错用、乱用当成活用。总之我们应在掌握标点符号的基本用法的前提上，根据内容的需要，从语气、结构、修辞等方面着眼，灵活运用，使标点符号能起到更好地帮助文字表情达意的作用。四、标点符号的位置1.点号占一个字的位置，居右偏下，不能出现在一行的开头。2.标号中的引号、括号、书名号的前半

8、个不能放在一行的末尾，后半个不能放在下一行的开头。省略号、破折号各占两个字的位置，不能分成两截放在两行。五、标点符号顺口溜一句话说完，画个小圆圈。中间要停顿，圆点下带尖。并列词句前，点个瓜籽点。并列分句间，圆点加逗点引用原话前，上下两圆点。疑惑与发