苏教版五上语文《黄山奇松》导学单.doc

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1、《黄山奇松》导学单一、朗读课文第二自然段,归纳作者主要从哪些方面来写“迎客”“陪客”“送客”三大名松的。迎客松陪客松送客松步骤:1.分组朗读。2.逐一填写表格。3.观察表格,写出你的发现或者疑问。4.小组合作,讨论解决提出的问题。二、通过观察图片,以黄山怪石为题材,结合图片,仿照《黄山奇松》第二自然段的写法自主写一段话。

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