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时间:2020-03-06
《如何制作多媒体教学的演示文搞.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、多媒体教学演示文稿的制作学习目标:1、了解多媒体教学演示文稿的特点和优势;2、能够根据教学需要设计多媒体教学演示文稿;3、掌握多媒体教学演示文稿的制作方法;4、了解多媒体教学演示文稿的评价方法。一、多媒体教学演示文稿的特点(一)整合多种形式的媒体;(二)播放灵活;(三)编辑方便。二、多媒体教学演示文稿中的媒体(一)媒体形式。常用的有文本、图形、图像、音频、视频和动画等。(二)媒体的特点与功能活动1、打开“配套光盘专题六“文件夹,观看其中的《背景》《彩虹》《血液循环》和《走进三峡》多媒体教学演示文稿,并对其进行评析。三、多媒体演
2、示文稿的设计(一)需求分析活动2:结合自己所教学科,在需求分析的基础上,选择一节适合使用多媒体教学演示文稿的教学内容。(二)确定媒体内容与形式。活动3、结合自己所选定的题目,确定演示文稿的内容、媒体形式、填写表6-4。(三)素材的收集与管理活动4、根据自己确定的多媒体教学演示文稿的内容和媒体形式,收集并管理所需的素材。(四)规划每张幻灯片的内容与媒体形式活动5、利用故事板的形式,规划自己的多媒体演示文稿中的每一张幻灯片。四、制作多媒体教学演示文稿(一)创建多媒体教学演示文稿活动6、从自己规划的故事板中选择其中一张幻灯片,按照故事
3、板的设计进行创建。(二)编辑幻灯片活动7、根据自己的故事板规划,对所创建的幻灯片进行编辑。活动8根据自己的故事板规划,创建并编辑全部幻灯片。(三)编辑超级链接活动9、根据自己的故事板规划,编辑幻灯片的超级链接。(四)播放并调试幻灯片播放自己所制作的多媒体教学演示文稿,并加以完善。五评价多媒体教学演示文稿活动11、依据评价量规,对自己制作的幻灯片进行评价。(最好学习小组内互评)六、多媒体教学演示文稿制作注意事项(一)制作多媒体教学演示文稿要注意规范;(二)多媒体教学演示文稿风格要一致;(三)多媒体教学演示文稿要醒目;(四)超级链接
4、要合理有效;(五)多媒体教学演示文稿的内容要简洁。
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