开辟新航路3 参赛课件.ppt

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时间:2020-03-06

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1、第1课开辟新航路参赛选手:****15世纪欧洲人绘制的世界地图16世纪中期欧洲人绘制的世界地图思考一:西欧人为什么热衷于新航路的开辟?一.新航路开辟的原因和条件(重点)1、原因经济根源社会根源宗教根源:思想根源:人文主义提倡冒险进取的精神商业危机西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽《马可.波罗行记》欧洲人的“寻金热”奥斯曼土耳其占领传统商路(直接原因)西欧人传播天主教热情根本原因必要性国家支持葡萄牙西班牙统治者积极支持探险动动脑:假如你是当时的一位航海家,具备怎样的条件,你才可以远航?2、条件客观条件:主观条件:航海技术的提高造船技术的发展地理知

2、识的提高西班牙和葡萄牙王室的支持可能性“地圆说”的疑惑多桅帆船思考二:你能说说新航路开辟的过程吗?二、新航路开辟的过程时间人物国别航线支持者1487--1488迪亚士葡萄牙王室1492哥伦布西班牙王室1497--1498达伽马葡萄牙王室1519--1522麦哲伦西班牙王室新航路开辟表葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙西欧-好望角西欧-美洲西欧-好望角-印度环球航行请思考:航海探险家们在航海的过程中将会遇到什么困难呢?思考三:新航路开辟带来的影响?三、让世界会合(影响)(2)贸易数量和种类增加1、地理大发现2、世界市场开始形成(商业革命)(1)贸易范围扩大

3、一方面加强欧洲同亚洲、非洲的联系;另一方面开始了和美洲的交往。(3)商业中心的转移由地中海地区移到大西洋沿岸地区。3、引起价格革命:财富大量流入西欧,促进了资本主义的发展。4、促进西欧的发展:开始殖民扩张,给亚非拉带来灾难。5、证明地圆学说的正确性。新航路的开辟给人类带来的是曙光还是灾难?强调曙光——从各民族的分散孤立走向整体世界……不忘灾难——殖民扩张和残酷掠夺……中外对比:郑和下西洋600年纪念船队性质经费来源航海目的船队成员扮演角色中国皇朝特谴船队国库支付宣言国威官吏、士兵、水手、工匠外交使者西洋私人航海探险队股份公司和私人集资为主、王室

4、赞助探险、寻找新土地、黄金冒险家、投机商水手、工匠殖民者、通商者、海盗比较当时中西方航海的不同,并结合所学的知识分析造成这种原因的不同。西方资本主义正在兴起,资本主义发展迅速;中国封建制度衰落,资本主义发展缓慢新航路的开辟证明了地圆学说的正确性,打破了各国相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条件,促进了欧洲封建制度的解体和资本主义的成长。欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲进行殖民活动,将大量财富运回欧洲并转化为资本,造成殖民地人民的极端贫困和落后。这个我们将会在第2课再进一步学习。小结讨论与探索:关于世界近代史开始的标志你同意以上那种说法呢?说

5、说你的观点以及理由。一是尼德兰资产阶级革命说,即以尼德兰革命作为世界近代史的开端,主要依据很简单,尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。二是英国资产阶级革命说,它在很大程度上反映了当时整个世界的要求,对欧洲和世界其他地区都有广泛的影响。三是“1500说”。他们认为,在16世纪,即新航路开辟前后,人类历史发生了重要转折。在这之前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区,新航路开辟以后,世界各民族才真正融合在一起。也正是随着新航路的开辟,资本主义在欧洲才真正发展起来。因此在16世纪前后,人类开始了近代的历史。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都

6、将这一过程称为“地理大发现”。何为新航路?十五、十六世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。新航路开辟的英勇航海家(归纳)时间航海家开辟的航路备注1488年迪亚士(葡)欧洲从海上通往非洲。在葡萄牙王室支持下,到达非洲好望角,但未达目的地亚洲。1492年哥伦布(意)开辟通往美洲的航路。在西班牙王室支持下,远航到达美洲。1497—1498年达·伽马(葡)欧洲从海上直通印度的新航路。在葡萄牙王室支持下,绕过好望角,到达印度。1519—1522年麦哲伦(葡)穿越

7、大西洋、太平洋、印度洋,返回欧洲的环球航行。在西班牙王室的支持下,开展远洋航行,证实了地圆学说。材料1:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……——恩格斯材料2:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”——哥伦布材料3:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”——马可波罗新航路的开辟面对茫茫的

8、大海,你是一筹莫展?还是,一往直前呢?新航路的开辟迪亚士航线达•伽玛航线哥伦布航线麦哲伦航线三、新航路开辟的影响新航路开辟各地区经济、文化联系加强经济

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