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时间:2020-03-03
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1、陕西省咸阳百灵中学2017-2018学年高二生物上学期第二次月考试题(无答案)一、选择题:(共60分,每小题只有一个正确答案,选择后写在答题卡上)1.关于淋巴液的叙述,错误的是( )A.淋巴液属于细胞外液B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的2.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递3.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经﹣肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,
2、最终导致( )A.刺激神经不能引起肌肉收缩B.全身出现性过敏反应C.肌肉对神经递质的反应性提高D.机体对病原体的反应能力提高4.下列物质能促进柿子脱涩变甜的是( )A.生长素B.乙烯C.脱落酸D.细胞分裂素5.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现( )A.体温升高、耗氧量减少B.体温下降、耗氧量增加C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D.神经系统兴奋性提高、体温下降6.稻田中,农民要拔草,鱼塘中,人们不断地清除肉食性的“黑鱼”,用生态学的观点看,这是为了( )A.保持生态平衡B.保持生物群落的结构稳定C.调整生态系统内能量流动的方向D.增加生态系统的总能量7.“离离
3、原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”描述的是生态系统的( )A.抵抗力稳定性B.恢复力稳定性C.自我调节能力D.生态平衡8.剪去行道树主干的顶端,能更好地遮荫,其依据的原理是( )A.呼吸作用B.蒸腾作用C.顶端优势D.光合作用9.如图所示.甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式.以下相关叙述中错误的是( )A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息-7-B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关10.关于神经递质的叙
4、述,错误的是( )A.突触前神经元具有合成递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化11.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌减少C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用增加12.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图,下列叙述正确的是( )A.a﹣b的Na+内流是需要消耗能量的B.b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的C.c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的D.d﹣e段的K+内流是需要
5、消耗能量的13.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①小脑②脑干③大脑三个结构中,与此反应相对应的结构分别是( )A.③②①B.②①③C.③①②D.①②③14.能够影响公鸡形态特征和交配行为的物质是( )A.雄性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素15.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应16.关于免疫细胞的叙述,错误的是( )A.淋巴细胞包括B细胞、
6、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液里都含有B细胞和T细胞C.吞噬细胞可以吞噬、处理、呈递抗原D.浆细胞可以合成并分泌抗体-7-17.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡.以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用( )A.物理信息;化学信息;行为信息B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息D.化学信息;行为信息;物理信息18.下列属于生物多样性间接价值的是( )A.“两只黄鹂鸣
7、翠柳,一行白鹭上青天”,激发了人们的文学艺术创作灵感B.生物多样性为培育农作物、家畜和家禽新品种提供了不可缺少的基因库C.科学家根据苍蝇的平衡棒的导航原理研制了新型导航仪D.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳定19.关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述,正确的一项是( )①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖;②胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为各种氨基酸;③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖;④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖.A.①③B
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