语文人教版部编七年级下册《海底两万里》阅读指导课教案.doc

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1、《海底两万里》阅读指导课教案丰南四中李艳丽指导目的：1、让学生在阅读中学会阅读，同时激发学生课外阅读的兴趣，利用多媒体和学生交流。　　2、让学生运用正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。　　3、激发学生热爱科学、向往探险的热情，鼓励学生大胆发挥想象力、创新思维。指导重难点：1、掌握正确的阅读方法，学会在阅读中思考。2、理解科幻小说的科学性和幻想性等特点。教学过程：一、导入：1、看到多媒体上显示的“读书”二字，你会想到哪些名言？导语：“书香满园，学以正身”是课外阅读课的宗旨。阅读的根本目的在于帮助我们构建其高尚而充实的精神世界，让我们在不断的阅读中，知识得以积累，能

2、力得以提高，心灵得以净化。“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”希望同学们成为终身爱阅读，终身爱学习的人，能够掌握系统科学的读书方法，养成习惯，形成能力，最终达到“自能读书”的目的。2、基本做法：①保证课外阅读时间。每天有20分钟课外阅读时间。②保证课外阅读量。按照新课标的要求，初中生的阅读量不能少于每年80万字。③推荐课外读物，引导学生阅读经典篇章，提高阅读质量。④指导学生阅读。指导学生做好读书笔记，做好读书积累。培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，养成善于积累的习惯。⑤丰富指导课内容，加强阅读交流。如举办课外阅读故事会、阅读欣赏、知识竞赛、演讲比赛等等。（多

3、媒体显示）二、阅读鉴赏。1、介绍科幻小说及其特点。（多媒体显示）2、介绍作者凡尔纳。（多媒体显示）3、学生复述故事情节。4、阅读欣赏。学生小组交流、课上分享。教师提示知识要点：生字词、摘抄优美语句并赏析、分析故事情节、分析人物形象、把握主题思想。（多媒体显示）三、知识反馈1、凡尔纳是的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“ 。”2、是凡尔纳的的三部曲之二，第一部，第三部是。3、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“。”4、《海底两万里》主要讲述诺潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于 。5、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环

4、球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。 答：。四、走进科学，展开幻想。设置讨论问题：学生们进行讨论，并畅所欲言。问题一：你所知道的现在最先进的潜海工具是什么？最大的潜海深度是多少？讨论结束后，老师展示自己所收集的图片及数据，重点展示“蛟龙号”，激发学生爱国热情。问题二：让你任意幻想的话，海洋的深处会有什么？板书展示学生的想象；多媒体展示教师的想象，并鼓励学生大胆构思，发散思维，放飞思想。五、名人读书韬略：介绍好的读书方法。读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨先放过，切身需要及思量。——宋陆九渊《读书》六、布置作业：完成一篇读后感。