浅谈歌剧《唐璜》中Leporello的角色塑造.pdf

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1、：；密级分类号１３００１０学号：９２巧巧音乐聲腕［申清项女学化论文Ｉ＇浅谈歌剧《唐瑣》中Ｌｅｐｏｒｅｌ１〇的角色塑造研究生姓名：王盛导师姓名：陈勇（教授）：举科专＃氧旅巧衷演（声乐演唱）申请人所在系声击．－蓋：音１３期：２０１６Ｓ日论义梧々日期２０１６年４月２１日论文答辩日年月？：给化榜予单仿：：西安音乐挙院学位授予日期评阅人：：答辩委员会主席■西安音乐学院学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在专业导师指导下，独

2、立完成的研究工作及取得的研究成果。论文中除特别加标注和致谢的地方外，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果一同工作并提供过帮助的同志对本研究所做的。与我任何贡献，本人均己在论文中做出了明确说明并表示了谢意。如（．研究生签名：日期：反＾西安音乐学院学位论文使用授权声明本人送交西安音乐学院的学位论文的复印件和电子文档、，可Ｗ采用影印缩一。致印或者其他复制手段予Ｗ保存本人电子文档的内容和纸质论文的内容相。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可臥公布（包括刊登）论文的全部或部

3、分内容。论文的公布（包括刊登）授权由西安音乐学院研巧生部办賴名：編名：Ｍ酬＊分类号：密级：学号：13001092西安音乐学院申请硕士学位论文浅谈歌剧《唐璜》中Leporello的角色塑造研究生姓名：王盛导师姓名：陈勇（教授）学科专业名称:音乐表演（声乐演唱）申请人所在系:声乐系论文提交日期:2016年4月21日论文答辩日期:2016年5月13日学位授予单位:西安音乐学院学位授予日期:答辩委员会主席:评阅人:西安音乐学院硕士论文摘要摘要《唐·璜》是莫扎特继《费加罗的婚礼》以后又一经久不衰的作品。在莫扎特的

4、歌剧里，男中音这一声部扮演的角色无论从人物形象的塑造还是在剧中的地位都是相当重要的。在莫扎特笔下，男中音这一声部被塑造得生动、诙谐、活泼而又深情。这也形成了莫扎特歌剧创作的独特风格。Leporello（莱波雷洛）就是《唐·璜》中幽默、诙谐、活泼富有魅力的男中音形象。本文对Leporello（莱波雷洛）这个男中音的人物形象、咏叹调以及重唱唱段进行分析，并结合作者演唱实践和歌唱家的对比，对如何演绎好莱波雷洛作探讨和研究，旨在提升自己对作品中人物的理解，提高自己的演唱表演能力，并希望能为其他演唱者更好的诠释这个人物形象提

5、供一些借鉴。关键词：唐璜；咏叹调；二重唱；角色塑造；歌剧；男中音I西安音乐学院硕士论文AbstractAbstract"DonGiovanni,"isanotherenduringworksofMozartfollowingthe"LenoozediFigaro".InMozart'sopera,thebaritoneroleofthisunitsoonisveryimportantintermsofshapingthecharactersintheplayorstatus.InMozart'sopera,theb

6、aritonesectionisshapedvivid,humorous,livelyandaffectionate.ItalsodevelopedauniquestyleofMozart'sopera.Leporelloishumorous,witty,livelyandcharismaticbaritoneimageintheopera"DonGiovanni".Inthispaper,thebaritonecharacterLeporelloistheresearchobjectivefortheanalys

7、isofCharacters、ariaandduetaria,andthecomparisonofpracticecombinedwiththeauthorandconcertsinger,toexpresstheabilityoftheinterpretationofLeporello,andenhancingtheownunderstandingofhischaracters,toimprovethesingingperformanceability,andhopetoprovidingsomereferenc

8、efortheinterpretationofthecharacterimageoftheletterforothersingers.Keywords：DonGiovanni;aria;charactershaping;opera;baritoneII西安音乐学院硕士论文目录目录摘要......................................