语文人教版四年级下册《普罗米修斯》课件.ppt

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1、普罗米修斯人教版小学语文四年级下册第31课执教：宜都市实验小学袁定蓉夸父追日嫦娥奔月女娲补天盘古开天辟地后羿射日普罗米修斯人教版语文四年级下册第31课1、读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。2、用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。自学要求普罗米修斯赫拉克勒斯宙斯阿波罗火神众神的领袖太阳神大力神我会读：我能行（）从火神（）那里为人类取来火种，遭到了众神之王（）的严厉（），可是（）没有（），最后在大力神（）的帮助下（）。普罗米修斯阿波罗宙斯惩罚普罗米修斯屈服赫拉克勒斯获得了自由通过理清人物关系概括课文主要内容第一，把两个完全相反的画面用波浪线划下来。第二，展开想象，让自己走

2、进这两个相反的画面，体会心情的变化。默读课文的1、2两个自然段：很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……没有火，人们。没有火，人们。茹毛饮血——原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……火种第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。第二，多读几遍这两段话，你的眼前仿佛看到了什么画面？默读课文的6、7两个自然段：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被

3、死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。让我们来想象：炎炎夏日，山上五十度的高温，他_______寒冬腊月，北风刺骨，没有御寒的衣服，他_______雷电轰鸣，暴雨抽打，他_______铁环紧锁着他，他坚定地说：“烈日暴晒着他，他还是坚定地说：“_______！”为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”想象画面，感受人物形象

4、在文章留白处想象抓关键词句想象……小组合作学习1、自读课文第7自然段，哪个词深深地刺痛了你的心？你眼前仿佛出现了怎样的画面？2、在小组内互相说一说自己的感受。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。猛禽类，喙(huì)硬如铁，爪利似钩，双翼张开有数丈之阔。其攻击力极大，一爪见骨，能一把抓起牛、鹿等较大型的哺乳动物。这像针一样尖，像刀一样锋利的嘴巴，一啄下去，就会。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖

5、利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！鹫鹰啄食着他，他毅然坚定地回答：为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”希腊神话人马怪大力神赫拉克勒斯《梵天创世的故事》《(印度)》《天神创世的故事(日本)《神农尝百草(中国)》《黄帝战蚩尤(中国)》《仓颉造字(中国)》《共工怒触不周山(中国)》《大禹治水(中国)》《钟馗捉鬼(中国)》《后羿射日的故事(中国)》《嫦娥奔月(中国)》《伏羲兄妹的

6、故事(中国)》适合小学生读的神话故事：